まもなく４歳の娘。 習い事にピアノを考えています。

Question

まもなく４歳の娘。
習い事にピアノを考えています。一年前くらいから、ピアノに興味をもったような娘がいます。

先日、ヤマハ音楽教室の体験に参加させていただきました。
意外と子供の反応はよかったですが、親子で音楽で遊ぶ・・・みたいな感じでした。

近所にはカワイのピアノ教室を個人でされているところがあります。
そちらは親子レッスンではないようです・・・。

私自身、ピアノの世界を全く知らないので何がのいいやら分かりません。
ヤマハのグループレッスンは先生の目が行き届かないのではないか心配もあります。

どちらかと言えば内向的なタイプの娘なので、性格に良い影響を与えていただけるならと考えています。

何かご意見いただけましたら、ありがたく思います。
よろしくお願いいたします。

Answer 1

娘さんの希望としてはどうなのでしょうか？
ピアノを早くから弾きたいのであれば、ヤマハではなく個人教室でしょうし、
歌ったりいろんな楽器を触るのが好きというのであればヤマハのグループがいいでしょうし。

ただグループは内向的な性格に良い方に働くばかりではないことも知っておいてください。
人前で一人ずつ歌を歌ったり、演奏をしたりする事が結構あります。それに苦痛を感じるお子さんもいます。
また活発な子に押しのけられいつも隅に追いやられている子もいます。娘のグループではそれで辞めた子がいました。
娘さんの意見も良く聞いてみられた方がいいかと思います。

うちの娘は内向的ではありませんが、とにかくピアノが弾きたかったようで、個人教室に変わったあと「良かった～ピアノは好きだけど歌やリズム遊びは好きじゃないから 」と言っていました。
またグループの人数は本当にまちまちなので、入るなら先生の目が届く少ない人数（４～５人）のクラスに入られた方がいいと思います。人数が多すぎるとデメリットばかりが目立ちますよ。
とくに質問者さんが初心者ということであれば、家で指の形や姿勢、鍵盤の押さえ方などを指導できませんよね。ヤマハではそういう事はいい加減なので（うちは全く指導してもらっていなかったので、個人に変わってからぺたんこの指をなおすのにとても苦労しました）そういう面も気をつけた方がいいです。

あと聴音の才能はヤマハで鍛えられるものではなく、小さい頃から家でそれなりに練習していけば付くように感じました。
３年間ヤマハのグループにいましたが、絶対音感が付いているなと思う子はやっぱり家でピアノの練習をよくしているし、ピアノの練習をしていない子はどんなにＣＤやＤＶＤをしっかり聞く子でも全く付いていませんでしたから。個人でもしっかり練習をすれば付きますよ。

楽譜の読み書きは個人の方が早く覚えます。ヤマハではジュニア科になっても読めない子がたくさんいます。

楽しく?!のんびり音楽に親しむ・・・ヤマハのグループレッスン
ピアノを早く弾けるようになる・・・個人教室
という考えが一般的ですが、合う合わないはやっぱり個人差があります。
お子さんに合う方をしっかり見極めてあげれるといいですね。質問者さんもお嬢さんも気に入る、良い教室がみつかりますように♪

Answer 2

ヤマハのグループレッスン卒業者です

グループレッスンおすすめですよ
わきあいあいで楽しかったです
グループとはいえ学校の先生と生徒の比率より少ないですし大丈夫ですよ＾＾

Answer 3

最近親に聞いたのですが、私は幼稚園の時カワイの個人レッスンをしていましたが、ヤマハに通っている子の方が作曲をやらされたりレベルがちょっと高かった。とのことでした。

お子さんの性格を考慮して楽しめそうな方にしてあげたらどうでしょうか。

内向的な性格をピアノのレッスンで直さなくても…って思っちゃいました。

Answer 4

ヤマハのグループレッスン、カワイの個人、どちらにも長所、短所があると
思いますので、それを見極めて、娘さんやご家庭にとっての優先順位から
決めるのはどうでしょうか。

ヤマハは、皆さんがおっしゃられているように、小さな頃は耳から入ってくる音
を感じる能力をうまく引き出す教育が上手と思います。グループレッスンに
よって、自分の子供と他の子供との比較ではないですが、相応にできている
かどうかなど、客観的にわかることもできると思います。なにより、お友達と
楽しくレッスンができ、鍵盤活動に入れば、ちょっとしたライバル感も生まれ
子供にとっては刺激のある場所になるのではと思います。
鍵盤活動がだいぶ先からですので、初めのうちはおうちでの練習はキーボードなど
での対応も可能です。

デメリットとしては、子供がグループになじめなかった場合など・・。
ヤマハのグループはわりと長期に渡って（4～5年）続いていく傾向なので。
あとは、お母様同士の派閥など無く穏やかな関係を保てればいいのですが、
そうではない場合があることもよくある話です・・。
小さい頃はいいのですが、だんだん鍵盤活動が増えると、おのずと練習量で
お友達と差が出ますから、そういったところで「あの子が練習してこないから
次の曲になかなか進まないじゃない」というひずみが出てきたり・・。
わりとそういうところで苦労してるお母様の話をよく聞きます。

カワイでの個人レッスンは、その子に合ったやり方で、先生も丁寧に
ご指導していただけると思いますし、まだ小さなうちはレッスンの個室に
親同伴で付き添うことも可能なのではないでしょうか。だいたいのところが
そうですので・・。
ヤマハと違ってすぐに鍵盤活動に入りますので、上達の進度は、グループ
レッスンより確実に早いです。といってもその子の練習量もありますが、
1年ほぼリトミック活動と、1年ほぼ鍵盤活動ではさすがに差が出ることは
明らかです。

デメリットとしては、比較対象のお友達がいない分、「この進度でいいのだろう
か？」という漠然とした不安・・。あとは、ヤマハと違って、聴音を鍛えるという
ことにはあまり重きを置いていないので、そういったところではヤマハより俄然
遅れをとるということ・・。ソルフェージュ（譜読み）の点からもヤマハより劣る。
個人レッスンの時間は30分なのですが、さすがに4歳ではまだ30分レッスンを
集中して行うことはムリかなと思いますし、レッスン中に気分のムラが出て、
付き合う親も大変（←ちなみに、私はこの位置です・・・）。
そして、グループより個人のほうがお月謝が高い・・。
あと、すぐに鍵盤活動に入りますので、それ相応の準備（ピアノまたは電子ピアノ）
がいりますね。

以上のような点を、皆様の意見とともにご参考にしていただけたら幸いです。
娘さんが楽しく続けることができるレッスンが始まることを願っています。