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公文の教材について質問です。 年少、年中、年長の進度に該当するのはどれになるんですか? Aからは小学生で、アルファベット…

公文の教材について質問です。 年少、年中、年長の進度に該当するのはどれになるんですか? Aからは小学生で、アルファベットが1つ進むごとに、一学年あがるんですよね?

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  • >年少、年中、年長の進度に該当するのはどれになるんですか? 存在しません。 公文の対応表は下記。 https://www.kumon.ne.jp/kyozai/sugaku/kyoukasho.html 「進度」とは何か?というと、文部科学省の学習指導要領に基づきます。 https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/new-cs/1384661.htm 正確には、 幼稚園教育要領、小学校学習指導要領。 で、幼稚園の教育要領には算数の項目が存在しませんので、作りようがないのです。 https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/new-cs/youryou/you/sou.htm >幼児の自発的な活動としての遊びは,心身の調和のとれた発達の基礎を培う重要な学習であることを考慮して,遊びを通しての指導を中心として第2章に示すねらいが総合的に達成されるようにすること。 その年次は 自発的な「遊び」が大事なので、国は敢えて設定していないのです。

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