中学校の音楽の先生になるには教員免許が必要です。 教員免許を取得した上で、採用試験で採用される必要があります。 教員免許は、教育大学の音楽科や音楽大学の教職課程を取ることで取得できます。 教育大学の音楽科の場合、受験で実技試験でピアノと声楽が課されることが多いかと。 音楽大学の場合は、専攻によって変わってきますが、実技試験では専攻実技と副科ピアノが課されることが多いです。 ピアノが苦手な音楽の先生もいらっしゃいますが、その場合は伴奏が必要な場合どうするか といったことに創意工夫が必要でしょう。 公立学校の部活動は、外部講師や地域化がこれから推進されていくでしょう。 となると、学校の先生をやりながら、部活動の指導をする という構図がそもそも縮小傾向になるでしょう。 学校の音楽の先生の本業は音楽の授業や担任、生徒指導などです。 吹奏楽部の指導のため と、主従が逆転しちゃうと、今後はどうでしょうね。 学校の音楽の先生に相談してみては?
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.中学校の吹奏楽部の顧問は音楽の先生じゃなくてもなれますか? →現状ではなれますが、将来地域移行化の流れで学校の先生が顧問を担当しなくなるかもしれません .また、ピアノを習っていなくても音楽の先生になれますか? →習っていなくてもかなり弾けるのであれば問題ありまけん。試験を合格出来るレベルは必要です
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吹奏楽部の顧問は音楽の先生じゃなくてもなれます。 私の入っている吹奏楽団に中学校の教員が3人います。 数学が2人、理科が1人です。 全員吹奏楽部の顧問です。 一人はマーチングで全国大会に行くような学校で顧問をやっていますよ。
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>中学校の吹奏楽部の顧問は音楽の先生じゃなくてもなれますか? なれます。 >ピアノを習っていなくても音楽の先生になれますか? 習うか習わないかが問題なんじゃなくて、最低限「その大学の試験や教員採用試験をクリアするレベル」が必要です。 「習い始める事が可」なら習っといたほうが安心度は高いと思いますよ。教育学部の事ならよく分かりませんが、音楽理論についても音大入試の過去問くらい眺めてみたら良いんじゃないですかね。「C-Gの音程を答えよ」って問いに「ドとソ!」とか書いてたらアウトです。
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