教えて!しごとの先生
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進路について2択で迷っています ①理学療法士 ②小学校や中学校の先生 現在高校2年生です。

進路について2択で迷っています ①理学療法士 ②小学校や中学校の先生 現在高校2年生です。私は中学生のときから、人のために働ける医療や福祉に興味があり、理学療法士を目指してきました。 しかし最近、もともと子どもや教えることが好きだったのもあり、教師という仕事もいいなと思うようになりました。 そこで、それぞれの良いところ・悪いところを教えてほしいです。また、進路選択の仕方のアドバイスをしていただきたいです。

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回答(4件)

  • ベストアンサー

    教師は1人で40人前後の1クラスの生徒を請け負うので、仕事としては教師の方が過酷だと思います。 今は親までが加熱してモンスターもいるので、勉強を教える、生徒の責任、更に親の対応までも課せられるし、夜9時頃まで残業もあったりする様です。 鬱になる人も増えてる様ですしね。 PTも過酷ではあり、介護士、看護師、OTまでの業務をこなし、力仕事ではあるので大変です。 転ばせてしまう、施術を間違い悪化、命の責任も担うので、PTは PTで大変ですが、教師ほどではない様に思います。 人との関わりはPTの方が密ではあるので、一人一人のニーズに応える事は出来ます。 勤務先により休みは異なりますが、病院勤務だと365日患者さんはいるので、祭日元旦関係なくシフト制なので、休みは一般企業、教師より少ないです。 教師は夏休みなど、祭日もお休みなので、一般企業よりも多いです。 PTは休みが少ないのが難点で、土日休みの友人とは休みが合わせられなくて、GWも関係ないので、年間の休みは少ないです。 私PTをやっておりますが、一生を考えたら、安定はあるけど、昇給率は低いので、休みにバイトを入れてる方もいます。 PTは解剖実習が学生時代はあるので、死体を見て倒れる人は無理です。 それと体力も必要です。 コミュ力もあった方が良いですね。 あなたがどちらに向いているのかで判断してみて下さい。

  • 私事ですか、長期(8ヶ月)理学療法士さんにお世話になりました。 若い娘で、リハビリ中相談したり、乗ったりしてました。 学校の先生もいいと思いますが、どちらかと言うと理学療法士の方が休み多いと思います。 相手する対象の年齢層は違いますが、どちらも「先生職」ですがいい選択肢だと思います。 詳しくは返信欄でお答えしますので質問してもらっても構いません。

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  • 【2022年、初めて80万人割れの見通し(2021年の出生数は過去最少84万人 コロナ禍で少子化加速)】 例えば山形県の出生数は04年から1万人を下回り、2021年は5922人です。ドンドン減ります。でも新卒の教員はドンドン働き始めます。誰も数のコントロールしていません。 使い捨てられる教師たち 「非正規教員」制度の構造的課題 ...頑張るも何もそれ以前に席があるかという当たり前の話があります。貴方が定年退職するのは2080年前後です。 既に国立学校の教員は公務員身分を失いました。令和の時代は私立学校教員と基本的に同じです。会社都合でリストラです。なんとか就職しても少子化で公立学校は統廃合されています。第三セクター経由民営化で失業は既に当たり前の話です。私立は生き残りに必死です。中高年になったとき履歴書一行資格になるかもしれません。×の並んだあみだくじを引くようなモノです。これが統廃合されるたびに繰り返されます。 >知り合いに小学校教師がいます。彼は高校時代からラノベの影響で小学校教師を目指し始め、大学時代からは立派な先生に憧れて教師になったそうです。 しかし実際に学校に行ってみると、そこはサービス残業、休日出勤、学級崩壊、病んで失踪する先生、理不尽なパワハラ、押し付けられる仕事、安い給料、いい大人が泣くまで説教を続ける上司、そして言うことを聞かない猛獣のような生徒達……と、とてつもない職場だったそうです。 彼は数年が経った今ではかなりタフになりましたが、それでも職場の根本的なブラックさは変わっていないようです。私は来世でも小学校教師にだけはなるまい、と固く決めました。 >中学校教員の労働環境は極めて劣悪です。文科省の統計では過労死限度の月当たりの時間外労働時間80時間越え中学校教員は6割に達しています。その主犯は部活顧問業務です。特に体育系部活顧問に就任すると土日休日が潰れることが多いのです。こんなことは貴方も御存知でしょう?「僕は理科部の顧問をしたい!体育系顧問はしない!」と思っていても、そんなに甘い話ではないのです。貴方の中学校で文化系部活顧問ばかりしてい年配のサボリーマン先生は、いませんか?そのとばっちりで新採の先生は必ず体育系部活顧問を押し付けられるのです。 あなたが定年退職する半世紀後まで○を引き続けることができる理由はありますか?あるならどんどん進んで下さい。やる気のある能力の高い先生は社会から求められています。ないなら中高年世代になったとき無職です。だったらそこから始まる長いセカンドライフの人生設計はありますか? だから簡単に言うとあなたの能力を上げる必要があります。将来性、需要という業界動向じゃなく、将来を規定するのはあなたの能力が市場の担保に耐える事が出来るかどうかという一点です。私達が生きているこのリアルな世界は「挑戦し頑張った人が報われる社会」を目指しています。格差社会とも言います。ということは、結果として「結果を出せ無かった人」は「頑張った人からドアマットのように踏みつけられる人生」が待っている社会です。 でももしあなたが実は金持ちの家に生まれ、恵まれた環境と自身の努力によって豊かな才能を開花させているなら、あなたの人生は明るく輝かしい!より一層頑張って素晴らしい自己実現の未来を我が手にして下さい。

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  • 教師はどブラックだから辞めとけ 子供に教えるなら塾講師でもいいのでは? 塾に来るような子は元から学びの意識が高い。やる気の有無の差が大きな学校なんかよりいいよ

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