公文とプログラミング習うならどちらでしょうか？ 小学4年生の女の子です。 勉強は中の中くらいで…私が習わせたいのは国語算…

Question

公文とプログラミング習うならどちらでしょうか？
小学4年生の女の子です。
勉強は中の中くらいで…私が習わせたいのは国語算数。
子供が習いたいのはパソコンです。現在公文は通っているので、パソコン習うなら経済的に厳しいので公文辞めます。

子供にはまだ内緒にしているので、プログラミングを習うかもしれないことも知りません。

どちらがいいか決めてから相談したいと思ってます。
アドバイスお願いします。

Answer 1

プログラミングは何のためと言う目的や課題が無いと身につかないと思います。

✳暗くなったら明かりを点灯
✳温度や距離を測ってみる
✳お風呂のお湯を溢れさせない
✳おもちゃの車を走らせる

など、メカトロニクスと言うプログラミングは目に見える楽しさがあり

スマホのプログラミングならGPSで自分の位置や加速度センサの働きなど知ることが出来ます。

しかし、これらは親御さんがプログラミングを理解されてるような家庭環境、または近隣にプロのプログラマーが居ないと難しいと思います。

かといって学校のプログラミングは先生が理解してるなら良いですが通信や塾で習っても役に立つのか疑問です。

Answer 2

どちら…と単純な比較ではなく、何が学べて学んだ事が今後にどう繋がるかです。

公文は何年間続けていて、どこまで進んでいますか？
算数ならGかHが辞める目安かと思います。
４年生は学校の学習で引っかかりやすい学年です。中学校で数学が出来ない原因に割算のひっ算が案外多いそうです。
公文だとＤ教材にあたりここを超える事は全国的に難しく、辞めてしまう生徒が多いと聞いた事があります。

質問者さまがどういう目的でお子さんを公文に通わせているかは分かりませんが、今まで払った金額と時間に対して、お子さんが身に付いた事が少ないと思うなら継続した方が良くはないですか？小学生ならせめてＦ教材までは続けないと、公文に通わせる意味がありません。時間とお金の無駄遣いで終わってしまいます。

プログラミングに関しては全く知識がありませんが、どの様な事が学べてそれが今後の学習にどう活きてくるのか。しっかり調べた上で検討下さい。

どうしてもプログラミングを…と言うなら、算数と国語のどちらか１教科を辞める事にしても良いと思います。
両方辞めないとプログラミング教室は通えない金額なら仕方ありませんが、片方辞めるだけで済むなら１教科は継続した方がこれまでの積み重ねが無駄になりません。
個人的には算数。最低でもＦを終了しておく。小学校の基礎を公文で固めておく事で中学校の数学に対応出来るでしょう。
４年生でG教材以上なら中学入学までにＪ（高校相当）に進めば完璧に近い形になるので、客観的に言えば一寸勿体無い（そこまでやるかどうかはお子さん次第ですが）。

公文で国語を学ぶ最大の利点は、新旧国内外の名作を教材に取り上げている点です。これは他では学べないですし得難い経験にもなります。漢字は教科書準拠ではないので、漢検対策とまでは言いませんが早い内から学校では習わない様な難しい漢字の読み書きがあるので、後々強味になります。
学ぶ内容は市販のドリルとは大差ないかもしれませんから、学校の学習の先取りとお考えなら公文でなくてもよいでしょう。

公文の学習はある程度続けないと、意味をなしません。お教室の先生にもその点、相談されてみてはと思います。

Answer 3

公文ですね。

Answer 4

公文に行くくらいなら圧倒的にプログラミングですね。

しかもお子さんが習いたいと言っているものの方がいいと思います。

小4国語、算数くらいなら家で親でも教えられますもんね。
プログラミングでも教えられますが
楽に教えられると思う方を家でやることにすれば良いと思いますよ。

公文てそんなたいしたことは教えてない気がしますし。

国語と算数の能力をあげたいなら、ハイレベルの問題集などを買ってきて家でやるのが一番です。
小学生のうちは塾なんて行く必要ないと思います。