関西学院大学教育学部と関西大学商学部に合格しました。

Question

関西学院大学教育学部と関西大学商学部に合格しました。僕は中３くらいから小学校教諭になりたい。と思い高３になり、関学の教育学部を目指し勉強をしました。

しかし、願書を出し終わったあとに、ふと小学校教諭をネット検索してみると、

「夢だけじゃ続かない」
「精神病にかかった同僚を何人も見た」

など、厳しい言葉がいくつものブログなどに書かれていました。
これを見た時に、本当に教育学部で良かったのか、と不安になりました。
さらに商学部の学ぶことが面白そう、社会に出てみたい、とも思い始めました。

関学の教育学部と関大の商学部が選べる今、質問です
①教育学部でも就職はできますか？
②このような考えでも小学校教諭はつとまりますか？
③小学校教諭の方がいればの質問です。ブログに書かれてた言葉は事実ですか？そして楽しさ、やりがいはありますか？

一つでもいいので答えていただければ幸いです。

初めて質問するので、稚拙な部分があるかと思いますが、大目に見てください笑

あと、その他のアドバイスや助言があれば、下さい笑

長々と失礼しました。よろしくお願いします。

Answer 1

元中学及び高等学校教員の者です。
企業勤務・採用の経験もあります。

＞①教育学部でも就職はできますか？
公務員就職と企業就職のことでしょうか。

結論から言うとできます。
私の友人にも小学校教員養成専攻から企業や公務員になった人がたくさんおります。

文系の就職自体，特別な知識技能を求めることはありません。

ただ教育学部は，免許取得が前提にカリキュラムが組まれております。
当然，実習や実践の授業，演習もたくさんあります。
負担とすれば一般の学部より重いです。

途中で企業就職に切り替えれば，就職に必要でもない負担を負うことになります。
当然，就職活動を理由に実習を休むことは許されません。
教育学部は実習落とせば卒業できませんから。
それに教員になるつもりもないのに実習にこられては現場の教員もたまったものではありません。ただでさえ忙しいのですから。

尚，企業の面接では高確率で教員免許を持っている，教育学部を出ているというと
「なぜ教員にならない」とつっこまれます。
うまくかえせないと不利になります。

＞②このような考えでも小学校教諭はつとまりますか？
あなたがやりたいかどうかです。
何を求めて，どのような教育を子どもたちのために実践したいのかを考えてみてください。

単なるあこがれや自分勝手なものではだめです。
子どもの成長を第一に考えるのが教師です。

あなたは何か教師になりたいという強い思いがあったのではないのですか？
そこに向き合うべきでしょう。

＞③小学校教諭の方がいればの質問です。ブログに書かれてた言葉は事実ですか？そして楽しさ、やりがいはありますか？
新聞記事や引用があるものは事実でしょう。

厳しい現実に目をそむけることは現実逃避です。
あえて私はきちんと直視すべきだと思います。

理想論やきれいごとでまとめるのは本質を見失います。
なってみて潰れたでは手遅れです。
現に教師は激務ですから。

ただネガティブな情報にばかり目が行ってませんか？
「夢だけじゃ続かない」
「精神病にかかった同僚を何人も見た」

これは公務員や企業にもいえることですよ。

楽な仕事なんてまずありません。

人によって仕事から得るものは違います。
人間きついことでもたえられることと耐えられないことがあります。
それに仕事に喜びを感じることも

どこかで人間は折り合いをつけながら生きています。
それができるか，できないか。

適性の無い人は淘汰されていきます。
それは社会のためにもご本人のためにも適切かと思います。

教師として子どもの成長を支援することでその変化を日々実感できるというのも喜びです。

グローバルなビジネスで世界をまたにかけるというのも喜びかもしれません。

それはあなたにしかわかりません。

少なくとも方向性ははっきりさせてください。
2つの目標は同時に手に入りません。

＞商学部の学ぶことが面白そう、社会に出てみたい
結局何になりたいのですか？

それと余計なことですが商学部で中高の教職をとることは勧められません。
商業や社会は小学校の比にならない難しさです。
特に高等学校はあなたの受けるころ採用があるかどうかすら疑問です。

いかがでしょうか？
お返事ください。