以下概ね2、3、4、6、7が関係すると考えます。 1)横柄、頭を下げられない等のコミュニケーション能力の欠如。 たしかに我を通す人はいますが教員全体は一括り出来ません。偏見だと思います。 むしろ、礼儀正しく丁寧で腰が低い先生が多いと思いますし、聞き上手な方が増えている 2)プライドが高い。 これは本当。ある意味、専門職はプライドが無くては務まりません。 良い意味のプロ意識なら結構ですが、単に柔軟性がなく、無駄にプライドが高い人は扱いにくいですね。 3)非営利、非ノルマ 正しいのですが、高い目標を自己設定して努力している先生も。私立は高い進学、部活でノルマを課せられることも。 ただし、民間ほど毎日結果を求められませんね。教育は結果より過程を優先する傾向。 4)スキル 専門教科に携わる教員は、その業界の知識、技術の基礎、基本は身につけています。実務経験の有無が課題。 5)世間知らず 大学を出て直ぐ採用された教員の方が珍しい。苦労人は多い。反面、考え方が幼稚な教員もいるのは事実。 6)勤務慣行 民間企業と違い、それほど縦割りにはなってはいません。指示体系も企業と隔たりがあります。 7)待遇 正規教員は安定していますし、年休(有休)などの福利厚生も充実しています。中小企業と隔たりを感じます。
頭を下げながら、切った張ったをする実業の経験がないということが一番大きいのではないでしょうか。
一般企業と違い、子供を相手にする職業だから。 ↑保育士から転職した友人が面接の時に言われたそうです。
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