そろばんの家庭学習についてご存知の方教えてください。 娘がそろばんを習い始めて約１ヶ月です。今は、足せない６は、の１０…

Question

そろばんの家庭学習についてご存知の方教えてください。
娘がそろばんを習い始めて約１ヶ月です。今は、足せない６は、の１０の整合性？と、５の整合性をやっています。
週三日、一時間やってくるのですが一番娘が小さいらしく、小学校のお兄ちゃんにまじって頑張ってきた！といつも嬉しそうです。毎日チャレンジのプリントをさせていますが、一緒にそろばんもやりたいと、もってきます。前質問したように、そろばんは基本的に指使いが出来るまでは家庭学習、特に先取りはしないでほしいとわかり、先取りは、していませんが、娘が毎日したがるので、今までやっていた問題を復習してさせています。それでももっともっとと言われ、困っています。お教室の先生に伝えると、長い目で見ましょう、ゆっくりしましょうと言われ、必要であるだろう九九の暗記をさせ始めています。
くもんの体験に行った時は宿題をさせるときあんなに嫌がったのに、娘にはそろばんが向いているようです。私は公文で育ってきたのでそろばんのやり方が全くわかりません。娘のやる気をそがないために、家庭で出来ることがあれば是非教えてください。

Answer 1

ぱちぱちの音に興味を持ったのでしょう、きっと。
そして、○がたくさんもらえるから余計に楽しいのでしょうね。

「足せない６→４引いて１０をたす→（４がひけない）→１足して５引いて１０をたす」の過程が初歩の最難関です。ですから、家庭で練習しないでください（ゆっくりしましょう）というのです。ですから、目先の復習よりもこの先に始めるかけ算・・・九九を暗唱させるのを優先させてください、と申したことと思います。

とりあえず、九九の暗唱を優先させてください。

初歩の足し算・引き算が終わりましたら、こっそりと・・・（本来は先生に失礼なことですからね）。

Answer 2

僕も幼稚園からしていました。懐かしいです。

指導についてはよくわからないのですが、もう少し覚えてきたら｢12-4は？｣などと問題を出して上げれば楽しくやってくれると思います。

質問の答えにはなっていませんが、懐かしかったので。。。

楽しんでやることが上達への近道ですよ！
一緒に頑張ってあげてください。