いますか？ 入会したのですが、質問がたくさんありメールしました。 昨夜の夜７時にメールしました。 翌日（今日）の昼の２時の時点でまだ返事がなくて、 心配になっています。 無礼なことを書いてしまったのでしょうか？ 普通はどれくらいで返事が来ると思いますか？
回答終了
てモヤモヤしてしまいます。 朝の９時とかに送ると、必ず翌日になります。 こんなもんですか？ あと、月と木に通ってて 木曜に休む時に、月曜に言うと怒られます。 もっと早く言ってくれないと宿題が用意できません。こまります。って。 初耳だったので、休む場合は、前々回までに言うか メールで連絡なのですが、なんせ返信が遅くて 読んでるかもわからないし心配になります。 こんなもんですか？
制、週に２回開いている教室です。 A（私。半年前から勤務） B（同大学同学年。1年ほど前から勤務） 私の勤務している公文は月末になると来月の勤務可能日・不可能日を塾長に聞かれ、それに答える形でシフトが決まるようになっています。 先日Bさんが来月演奏会か何かで3週間まるまる休みを取ったらしく、「その3週間の間は休まないでください。」と、塾長の方から事後的に報告されました。 私自身その三週間に大きな用事がなかったからいいものの、扱いに明らかな優先順位が感じられ、なんだかモヤモヤしました。 逆に私が教員採用試験の説明会などの用事で、3日ほどバイトに出れなさそうだと話すと、「B先生が休まなかったら出なくて大丈夫」と言われ、なんだか休みを貰うことに対するハードルが個人によって違うように感じました。 今回に限らず、Bさんは長期（3週間程度）的に休むことが多く、教室の生徒数は50人ほどで私と塾長だけで回すのは正直しんどいです。 ですが以前「これ以上人員を増やすことは無いのか？」と聞くと「それは考えていない」との事でした。 （私が入る前はアルバイト3人体制だったらしく、丸つけ等作業をするスペースは4人分あります。） このような休みをとるにも優先順位があり、事後的に「この期間は休むな」と言われるようなことはよくあることなのでしょうか？ 人によって休みずらさに差があることはよくあるのでしょうか？ また、人員を増やすよう促していくことは可能でしょうか？ （私の友達で同じく教員志望でバイトをしておらず日程も合うため、是非働きたいと言っている子がいます。） 長々とすみません。どうぞよろしくお願い致します。
解決済み
があり「月額料金を500円値上げする」とのことです。 名目としては「施設維持費」とのことですが、暖房費などの様に明確かつ一時期のものでないのであれば、実質の教室個人の値上げと思いますが…。 フランチャイズで月額料金が地域毎に決められている公文が教室の独断で一律値上げをすることは公文本部としてOKな事なのでしょうか…。 もちろん、嫌なら辞めればいいのですが、子供がせっかく1人で通える様になった所ですので、モヤモヤしてしまいます。
経営者から、未払い分の給料をいただきたいと思いますが、向こうにもお金がなく泣き寝入りしかないのでしょうか？ グズグズ今まで辞めなかったのは、アスベルガーと膠原病があり、フルタイムの勤務は難しかったのと、辞めるタイミングを逃したことです。 体と心にも限界がきているのと、次は障碍者枠（手帳はあります）のパートを探すつもりでいます。 教室の生徒数は20名弱、教科数は50弱といったところでしょうか？小規模学区です。（経営者は2つ教室をやっていますが、どちらも赤字だそうです） 法テラスに相談するにも、条件が当てはまりませんし（貯蓄額？）、市の無料相談しかないのでしょうか？ 一応、働いた時間はつけています。
1から続けています。 かきかたから毛筆に変更したいのですが、やはりかきかたと毛筆を並行して受講しているお子さんが多いのですか？
になる6歳の保育園児です。 現在C1を学習していますが、子供が週2→週1にしたいと言っています。 理由はそろばんを週1→週2に増やしたいからです。 教室の曜日がかぶっていて、同じ日に2箇所通うのはしんどい。くもんは家でできるからという理由です。 一方そろばんも初めて2年ですが、7級の練習中で割算と2桁×2桁の掛算を並行して習得するのに苦労しているらしく、こっちをやったらあっちを忘れて、という具合です。私はそろばん経験がなく教えてやれないので、いっそ週2にして先生に見てもらった方が親としても安心というのはあります。 正直国語もそこまで先に進んでいて小学生の学習が逆につまらないんじゃないかと心配していて、もう辞めてもいいんじゃ...と思っているのですが、本人は楽しくやっていて辞めるのは嫌だと言います。 夫婦でも話して、本人の思いを尊重したいとおもうのですが、実際くもん週1通いはアリですか？先生に相談して週2じゃなきゃダメって言われますかね... お月謝が変わらないのは承知しています。 実際週1くもんの方がいらっしゃったら、違いをお聞きしたいです。 よろしくお願いします。
辞めた代わりに2年ほど前にくもんを始めたのですが、計算問題をずっと解いていて自分が元々苦手な文章問題の力があまり付いていない気がします 親にくもんをやめて普通の塾に行きたい、と何度か相談したことはありますが、お前に塾は向いていない、高いからダメと言われ聞いて貰えませんでした 習い事に通わせてもらえるだけありがたいのはもちろん理解していますが、やっぱりくもんじゃないところで学習を進めたいです どうすればいいですか？ ちなみに現在中一です
金額ではたいしたことないんですが、くもん教室は生徒の人数などで、継続できないなど関係してくるのでしょうか？ これで退会希望を出すのが3回目なんです。
っていたくもんの教室の先生にお願いされて、アルバイトを始めて約4ヶ月経ったのですが、もう苦痛になってきてしまいました。 採点や、個人ごとの次回の教材のセットなど、細かい作業には慣れてきたのですが、 子どもたちが私に全然慣れていないこと、幼児の学習の対応が難しいこと、スタッフの間の派閥などが原因です。 特に悩んでいるのが幼児対応で、それさえ乗り越えられればあと2年、何とか頑張れそうなのですが、 「とにかく褒めて伸ばす」には、どのような声がけをしたらいいのでしょうか。 親御さんがすぐ近くで様子を見ているので、緊張でおどおどしてしまい親御さんやほかのスタッフさんにイライラさせてしまっています。 子どもをやる気にさせる声がけや、褒め方の語彙力を広げたいです。子どもの対応に慣れている方ご回答よろしくお願いします。
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