教えて!しごとの先生
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低学年かは公文に行ってる子は高学年になって塾に行きだすと、公文やってない子と差ってあるんでしょうか?

低学年かは公文に行ってる子は高学年になって塾に行きだすと、公文やってない子と差ってあるんでしょうか?勉強系の習い事は全くやってなくて、高学年になってからまたは中学になってから塾に行き出すという子が殆どなので、別に公文やっててもやってなくても、地頭の問題なので変わりないでしょうか?

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知恵袋ユーザーさん

回答(3件)

  • 家庭教師・塾講師経験者です 一番の違いは 勉強グセがついているかいないかです 当方は三人で何れも公文から塾へ 内二人は一貫へ 親がそのクセつけりゃいいだけの話と思われるでしょうが 親が子の勉強見るのは至難の業です 塾講師などではご法度に近いです なぜなら 我が子なのでどうしても感情的になって良からぬ方向に向かってしまうことが往々にしてあるからです なので 当方は訊かれたら答える程度でした(本業が忙しくなったのもありますが)

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  • 公文に限らず、その子が前の習い事でどの程度自分の意志でやっていたかに拠るのではないでしょうか? 親に無理やり行け等と嫌々やっているような生徒では、大して差は無いと思います。 ※公文の算数は計算問題ばかりなので、きちんとやっていたならば計算力はある程度強みになると思います。

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  • まさしくその通りです。本気度と地頭の問題です。 塾に行っていなくても成績のいい子もいますしね。

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