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教員の人事評価について 前日、今年度の評価を管理職からいただきました。

教員の人事評価について 前日、今年度の評価を管理職からいただきました。私の県では上位○○%以内がボーナスに反映されるというものです。私は前年度それに入り、今年度は入りませんでした。ただし、管理職からの評価は前年度と同じ評価を得られました。どう考えても今年度の方が評価される内容なので腑に落ちません。人数に限りがあるので管理職だけの評価で決まるわけじゃないことは分かっています。去年より基準が上がっているのかもしれないのですが、こんだけ校務分掌外のことをやって評価されないと来年度はどう頑張ったら良いか分かりません。 苦情相談という制度を使って詳しく聞くかどうか迷っています。委員会がなぜそうしたかを聞くのは角が立ちますか?相談すれば管理職の耳にも入ると思います。管理職とは良好な関係なので崩したくありません。 我慢して割り切った方が、良いでしょうか? アドバイスあればお願いします。

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知恵袋ユーザーさん

回答(4件)

  • ベストアンサー

    私の県では、教員評価は、給与などには関係ないので、自分がAをつけようがBにしようが、管理職は、ああ、そうなのね、で、面談終わりで教員評価は無駄な仕事です。労いの一言もないですよ。 質問者様の場合は、賞与にも関係あるので、私の考えを述べます。 教員は、公僕ですが、労働者です。適正な評価があり、それが給与などに関係あるならば、委員会などに問い合わせるのは、権利でもありますし、他の労働者のための義務でもあります。職場の管理責任者、校長が評価良しとされているのなら、質問者様より評価された方がいるのか、今年度の仕事は、客観的にどう見られているのか、問い合わせるのは良いと思います。校長は、校内ではトップですが、給与絡みでは関係ないと思います。気になるなら、校長にも、委員会に聞いてみても良いかと尋ねてはどうですか。 私は、現場の経験が数年しかないのに校長やらになった方が、現場のことを理解しているとは考えていないので、これ以上何を頑張ればいいのかわかりません^_^と言いながら聞くと思います。関係ない良好でも、友達ではないので、平気ですね。

  • かわりばんこに回して、トータルではみんな平均的にあがるようになってます。 評価なんて、切り口変えればどうにでもなるから。 学習指導だけじゃなく、生徒指導、特別支援、個人研修とか、見えないところでせっせとやって、アピールもしない先生はたくさんいます。

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  • 学校関係者です。 自治体にもよりますが、うちではどれだけ評価されることをしていようと上位評価は数年に一回しか貰えないようになっています。もしくは管理職がその学校に在籍している間に一回のみか。勿論明文化もそれませんし委員会に相談してもこういったことは教えてもらえませんが…。 納得するような回答は得られないと思いますが委員会に聞くこと自体は問題ないです。

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  • 職員への支給額が増減しても、全体としては増減がないように仕組まれていると思います。ボーナスに成果主義を採用する人事評価によって、仕事の成果が良かったか悪かったかはその人が人一倍頑張ったか頑張らなかったかではないと思います。ボーナスが平均率だったということは、相対的に全体の平均だったということで、絶対評価ではないと思います。しかし、異議を申し立てるとすると、評価をした内容に不満を抱いたという絶対的な印象が管理職に残り誤解されると思います。

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