企業や私立中高で人事採用を担当されたことのある方に質問です。 もしあなたが私立のC高校の人事担当者で、非常勤講師の…

Question

企業や私立中高で人事採用を担当されたことのある方に質問です。

もしあなたが私立のC高校の人事担当者で、非常勤講師の契約更新の可否を決定できる立場にあったとします。

いま2人の非常勤講師がいたとします。
説明の為に教科を数学として説明します。
教科主任は後述の文中に出てくるD先生です。
来年度は、学校側の事情で1人しか契約しないということが決まりました。
C高校では非常勤から専任への昇格はありますが、非常勤として最低でも3年勤務していないとダメという条件があるため、該当する非常勤講師がいない場合は公募などで募集をかけるものとする。
どちらか1人を契約更新にするなら、どちらの先生を契約更新しますか。
理由も併せて（契約更新の理由、契約更新しない理由）回答してください。

A先生 30代 男性 専修免許も所持
C高校着任2年目
授業参観時に生徒の親から「あの先生の授業はわかりやすい」と評判がいい
生徒からも評判がいいが、宿題が多いことが一部の生徒に不評
今年度の担当科目は数学Iを3クラス、数学Aを2クラス、附属中学の中3の数量分野2クラスの計17時間の予定だったが、
4月上旬に後述の理由により、数学III(5時間)を1クラス、数学Aを2クラス、附属中学の中3の数量分野2クラス、中学1年の数量分野2クラスの計17時間に変更
変更理由は、本来数学IIIを担当する予定だった専任教諭（50代後半）が、3月中旬に突然倒れた両親の介護を優先したいという理由から、3月下旬に突然退職したことによる。
（なお、本来数学IIIを担当する予定だった専任教諭は、春期講習で数学IIIをある程度進めていた）
しかし、このようなごたごたがあった関係で、A先生に、本来数学IIIを担当する予定だった教諭から連絡がいかなかったため、A先生は4月の初めから
1学期中間…2次曲線と複素数平面
1学期期末…数列・関数の極限
2学期中間…微分法
2学期期末…積分法
という設定で授業を進めていってたが、一部の生徒から「2学期中間までに教科書の内容を終えてほしい」という意見が出たとD先生から言われ、
1学期中間…2次曲線と複素数平面・数列の極限
1学期期末…関数の極限・微分法
2学期中間…積分法
2学期期末…入試演習
とペースを変えたことや、数学IIIを担当するのが教職経験で初めてのことだったこともあり、平均点が40点台（数学Ⅲはこの１クラスのみ）になり、教科主任と教務主任から厳重注意を食らう
しかし、数学Iや数学Aの授業については徳にクレームは出ていない。

B先生 20代 女性
前述のA先生が数学IIIを担当することになる原因？となった専任教諭が持つ予定だった授業の一部を他の専任などに割り振っていった結果、講師を雇用する必要性が出てきたため、3月下旬に急きょ採用が決まった。教師歴はほぼなし。
担当授業は数学IIを1クラスと数学Iを3クラスの13時間
しかし、授業中にテンションが上がる、授業参観中にわけのわからない行動に出る、など教師として不安な要素がある。
生徒から誕生日にプレゼントをもらって喜ぶ、専任に媚を売りまくる、ぶりっ子的存在。
噂ではTwitterやFacebook上で授業をしているクラスの生徒と繋がっているという疑惑がある。
中間試験の平均点は60点台だったが、問題の不備や、サービス問題で全員に15点分程度点数を与えている。（この事実はA先生と専任のD先生が問題を見せてもらったときに気付いて、A先生が告発しようとしたが、D先生が「初めてのことだから」ともみ消しにした。）

なお、D先生はA先生の数IIIの平均点の件については怒りをあらわにしている。（数IIIを初めて作るので、と説明しても理解してもらえなかった。）

このような2人の先生のうち、どちらか1人だけを残すならどちらを残しますか？

なお、BA決定基準は
・明確な理由を明記している
・質問の趣旨をきちんと理解している
ものに対し与えるものとします。

Answer 1

落とすところは、落とさないとダメです。
サービス問題は数点ならともかく、１５点はあまりに高下駄です。

追試、補講をやってでも、教えないとダメでしょうね。