小学校の教育実習に行っていますが、指導先で厳しい評価を受けています。

Question

小学校の教育実習に行っていますが、指導先で厳しい評価を受けています。今、3週間目に突入しましたが、3週間目で一回だけやった授業がとても悪く、時間配分が悪く、早く終わりすぎてしまいました。それに、自分から意見を言ってくれる児童の意見ばかりを拾ってしまい、学びが浅くなりました。更に、指示待ちで自分から仕事を見つけて動かないという評価を受けています。自分の職場ではないのに勝手な判断で動いて学校に迷惑をかけてしまったらどうしようかとはじめのうちは思っていましたが、そういわれてしまったので、朝の会とか、給食の配膳とか、帰りの会とかには積極的に児童に声掛けをするようにしました。でも評価はそれほど変わっていない模様です。研究授業の指導案を出して帰ってきたら、このままでは単位はもらえないかもしれないと言われてしまいました。あと何回か書き直しが必要とのことです。あと一週間、実習が残っていますが、挽回することはできるのでしょうか。子どもは好きですが、正直あまり自信はないです。過去に、病院系の実習に行って、指導者とうまくいかず、ノイローゼみたいになって実習途中でやめてしまったことがあります。わたしはそんなヘタレなので、今回は、途中で投げ出すことがないように頑張りたいと思っています。どうか、励ましのアドバイス、こうしたら絶対いいよというアドバイスがありましたらよろしくお願いします。わたしは家庭を持ちながら教育実習を受けているので、指導案も朝の4時に起きて書いています。眠そうにしているのもあまり良くないようです。体力がないからダメなんですよね。しかし、あと1週間なのでがんばります。

Answer 1

このままでは単位はもらえないかもしれない

欠席がなければ、もらえないことってないよ。あなたらしく子供たちと仲良く楽しくやりましょう。

Answer 2

実習生なら当たり前にできないことだと思うけどなあ。
本当は、実習生にそんな、本採用された人並みの事求めてないと思います。
あえて厳しく言ってるんじゃないかな。
実習での欠席等、クリアできていない限り、実習で単位とれないことなんてないはずです。
それにしても、脅しととらえられかねない言い方ですよね。
もし、本採用になって実習生を受け持つことがあっても、そういう先生にはならないでくださいね。

Answer 3

あなたは大学生か大学院生なのですよね？

「このままでは単位はもらえないかもしれない」と言ったのは誰ですか？

最終的に単位の認定者は大学の担当教員ですし、まあ、もちろん小学校側の報告も考慮はされるわけですが、途中で投げ出さない限り不認定はあり得ないでしょう。

「指示待ちで自分から仕事を見つけて動かない」って、パワハラまがいですね。あなたは指導を受けに行っている立場で、基本的には監督者の指示を受けてから動くべきこと。なので、「自分の職場ではないのに勝手な判断で動いて学校に迷惑をかけてしまったらどうしよう」というのは、とても常識的な思考です。

それに実習中に授業をうまくやれないなんて当たり前のことです。
そもそも、現役の教員たちのなかにも、まともに授業できてない者いっぱいいますし。

めげずにがんばってください。

Answer 4

大変ですね・・・
しかし、教育実習は免許を取るための手段と、割り切ることです。
無理にでも、自分に言い聞かせるしか、方法はありません。
教育実習の評定は、実習校の指導教官が点けます。
最高は、Aです。
普通人は、Bです。
最低は、Cです。
Dは、不可（不合格）です。
しかし、毎日出勤していれば、Dを点ける教官は、まず存在しません。
毎日出勤していれば、最低でもC評定で遇するのが、教育界の不文律です。
D評定を点けると、実習生の一生に関わるからです。
ですから、後一週間、歯を食いしばって出勤してください。
成功を、祈ります。