中学校の音楽教師になるには、どうしたらよいでしょうか？私は今高一で音楽教師を目指しているものです。 高校の偏差値は60で…

Question

中学校の音楽教師になるには、どうしたらよいでしょうか？私は今高一で音楽教師を目指しているものです。
高校の偏差値は60です。もし、岡山大学の教育学部の中等教育コース実技に受かるには、どのようなことをするべきでしょうか。
ピアノのレベルは、チェルニー30番が全て終わって、チェルニー40番を始めようかというところです。
声楽などは経験した事ないです。

あと、教育学部の実技の入試レベルはどれくらいでしょうか？

アドバイス、お願いします。

Answer 1

岡山大学の学生募集要項を見てみると、教育学部全般で250名募集。
つまり音楽教育専攻は何名一般選抜で取ります…とは書いてないので、教育学部受験生の良い成績から250名を順番通り取っていくのでしょう。そうなった場合、まずは共通テストの点数かなと思いますよ？

実技に関しても、将来音楽の先生を目指すわけですから、ピアノ以外に声楽の実技とソルフェージュがあります。これは学生募集要項の中に「音楽実技１、２」と書いてありますね。

まずは声楽(イタリア、ドイツ、日本歌曲から任意の１曲)。聴音と新曲視唱があります。ピアノ試験はハイドン、モーツァルト、ベートーヴェンのソナタから任意の一曲を１楽章弾く。音楽経験のない人からすると大変です。

質問者さんがすべきことは、入試までにピアノと声楽の課題曲を決めて早めに取り掛かる事。聴音や新曲視唱は声楽でもピアノの先生でも良いので、一緒にお願いできれば対策してもらえば良いですし。独学では難しいかもしれません。因みに聴音は「耳コピ」です。楽譜にピアノで弾かれた音を譜面上に書く試験。新曲視唱とは、初めて見る楽譜を正確に歌えるかどうかの試験です。