教えて!しごとの先生
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大阪の私立大に通う、今年二回生の学生です。

大阪の私立大に通う、今年二回生の学生です。私は主免を中高の国語で取ろうと思っているのですが、大学の制度では副免で小学校の免許も獲得できます。この場合、やはり取れる免許は取っておいた方が良いのでしょうか。 またその際、教育実習は中学(高校)、小学校の2回行わなければいけないですよね?

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ID非公開さん

回答(1件)

  • ベストアンサー

    ご苦労様です。 貴方の迷いが、手に取るように分かる、迫真の投稿です。 さて、私の助言としては、 「小学免許だけ取得せよ」 と言うことです。 偉そうなことを、勝手に言って、申しわけありません。 と言うのは、中高の国語教員に採用される見込みは、極めて低いからです。 こんなことを言うと、 「ウソを言うな!、最近は、中高も、かなり競争率が下がってきているぞ」 と言う声が聞こえてきます。 しかし、高校国語は、完全に絶望です。 絶望的ではなくて、完全に絶望です。 採用人数が、僅少ORゼロだからです。 それなら、中学国語はどうだ?と言われると、こちらも大変です。 現在の新採合格者の7割は、常勤講師が独占しています。 現役大学生の合格者は、3割しか存在していないのです。 このような恐ろしい真相は。教育界以外の方は、夢にも御存知ないことでしょう。 現在、教員採用試験において、現役大学生が合格できる部門は、 小学校 中学校理科 中学校技術 の3部門だけです。 (理系は、民間就活が絶好調なので、教員免許取得の必要性が、初めから乏しい) さて、貴方の大学の免許課程に、小中高の3免許取得が正規課程であれば、教育実習は、流用できます。 しかし、関西の私学では、 ・中高だけが正課 ・小学校は、他大学に丸投げ と言う大学が、大半です。 この場合、 ・中高国語は、中高のどちらか一方で、OK ・小学校課程は他大学課程なので、小学校実習は、中高とは別に、4週行かないといけない。 と言うことになります。 これは、大変です。 合格の可能性の乏しい、中高国語は、捨てることです。 小学校一本に絞ることを、お薦めします。 ただ、学生の中には、頑張って3免許取得する学生もいます。 以上、偉そうなことばかり書いて、失礼しました。 成功を、祈ります。

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