来週から保育実習へ行く、短大２年生です。 実習日誌の書き方が未だによく分かりません。 参加実習の予定なのですが、日誌…

Question

来週から保育実習へ行く、短大２年生です。
実習日誌の書き方が未だによく分かりません。
参加実習の予定なのですが、日誌の感想、反省、考察の欄にどのようなことを書けば良いのか迷ってしまいます。私は実習2回目なのですが、保育士と子どものかかわりなど観察し、感じたこと学んだことばかりに内容がなってしまいがちです。実習生(私)と子どもたちとのかかわりやエピソードについてどのように記述すればいいのかがわかりません。
どなたかアドバイスいただけるとありがたいです。
よろしくお願いします。

Answer 1

はじめまして。
以前、保育関係の仕事をしていました。
参考になるか分かりませんが、答えさせて下さい。

実習日誌は学校によって、様式や書き方が異なります。
なので正確なアドバイスは出来ませんが…。

日誌の感想は、あなたが保育を見て感じた事、思った事や疑問に思った事等
素直な気持ちを書いてみたらどうですか？

反省は、参加実習なので難しいかもしれませんが。
先述の感想と重複するかもしれませんが、あなたが１日クラスに入り保育に携わった事で、気付きがあると思います。
例えば、私が○○（動き）をしたから子どもを動かす事に時間がかかったとか…。
私だったら○○という声掛けをするけど、先生は○○と言っていて、子どもの気持ちを引き付けるのに効果的であったとか？
反省と聞くとマイナスに聞こえると思いますが、プラスの面でも良いと思います。
例えば、先生が○○と子どもに言っていたので、私も同じように○○と言ってみたら子どもの反応が良かったとか…。

考察は…(笑)。
感じた事思った事を書いてみてはどうですか？

私も働いていた時に、実習生を受け持たせてもらいました。
もちろん日誌のチェックもしましたが、そんな細かく欄にとらわれず確認していましたよ。
実習生が、１日どのように私の保育を見て何を感じたか、何を気付いてくれたのかを私は見ていました。

毎日の実習に日誌ときついですが…頑張って下さい！

Answer 2

感じたことや学んだことをしっかりと書けるというのは、凄いことです。頑張っているんですね。

さてさて、まず毎日、自分の目標や研究テーマみたいなものを決めてみてください。おそらく、初日や二日目は子供のことを知ったり先生の援助を見て学んだり…って目標になりますよね。じゃぁ3日目以降はというと…参加実習ですから子供と関わることも手伝うことも多いわけで、そこから色んなことが分かったり学べたりします。例えば声かけ一つとってみても「Aちゃんは気分屋さんで意欲が出ないこともあるけど、何て言ったらいいかな？褒めたら意欲でるかな？」「B君は作業や準備が遅れがちだけど、どうすればいいだろう？1度に伝えず、一つのことが終わったら次のことを伝えていってみようか？」みたいに、色んなことが考えられますよね。それを実践してみて、手応えがあったか、あまり手応えがなかったか、手応えがなかったから明日はこうしてみようか…そう考えて行けば、感想も反省も考察も書けるかも…？

あまり大した回答ができなくてすみません。日誌って大変ですよね…がんばって下さいっ；