レッスンで、レッスンが⑥時間、休憩が合わせて①時間なのですが、その生徒さんのレッスン後の30分間の休憩時間のうち、15分は居座られます。 しかも、その次の生徒さんも早めに来るので、自分1人で休憩できる時間がほぼありません。こちらからすれば長丁場なので休憩は目一杯取りたいし、早く帰ってくれと思ってしまいます。 自分が外へ出ていくこともできないことはないですが、見送りをしないと蔑ろにされたと思われてしまいそうです。 何か良い方法はありませんか？
回答終了
)→面接(施設見学も込み)→採用 の流れらしいです こういう求人の書き方は筆記試験はないのでしょうか？一応、筆記試験は万全の状態で挑みますが、、
1年契約なのですが、他の先生を見ていると継続採用されています 契約更新の話はいつ頃されるのでしょうか 年内にそういった話をされるのでしょうか
うか？予備校講師で年収1000万以上が継続するような状況なら良いですが、たいがい違いますよね。
解決済み
塾でバイトについて知っている情報や経験談が何かしらでもあれば教えてください(家から近いので) トライ、栄光ビザビ、明光義塾、個太郎塾、城南コベッツ、Dr関塾、スクールIE 校舎によって違うんだろうなというのは承知の上ですのでとにかく経験談や噂やイメージ等あれば！って感じです。 ちなみに国立理系大学生なので教えられる科目は比較的多いかなと思います、、コミュ力等は別の問題かと思うのですがひとまず平均くらいと思ってください。バイトは完全に未経験なので何もわかりません、、。力仕事は自信がなくて、勉強は好きで得意な方なので塾講師やってみようかなと思いました。
ってきたのですが、採用とも不採用とも言われることなく、後日研修に来るよう言われました。これは採用と捉えていいのでしょうか？それとも研修が終わってから判断されるのでしょうか？面接では、働くにあたっての具体的な話をした後、テストを受けました。 どちらにせよ精一杯研修に臨むことに変わりは無いのですが、とても気になるので質問させて頂きました。回答よろしくお願いします。
職プログラムが終わり、今は結果待ちです。 正直、授業はなんとか遂行できても日常生活の指導や児童生徒とのコミュニケーションが絶望的だと見てて感じました。とんでもなく機械的な指導(〇〇だめ、それしない！しかも2歩くらい離れたところからの指示、主語もなし)。児童生徒との私的な話がない(休日はなにしたの？等)。複数の生徒を同時に見ることができない(そのため給食場面では、いつもむせてる子がいる、ほかにもたくさん)。日常生活動作を養っていかなければいけない子、コミュニケーションを通して社会性を身に着けなければいけない子がいるのにこの人の指導では絶対に成長しないと私は思いました。結局、4週間もいたのにクラスの子どもたちとは仲良くなっていません。クラスの先生とも「指導がひどい」というお話をたくさんしました。 それでも、4週間やりきったこと、授業をうまく遂行していたなどがあれば復職できるのでしょうか？ 校長・教頭・県の方も見ているのは一部分。そんなちょっとの部分を見ただけで決めるなんておかしいと思います。 私がこの子達を1年間見たいのに！という思いは当然ありますが、その方に託して本当に大丈夫なのか不安のほうが大きいです。 プログラム中も、見かねて私が支援に入ることも多く私がいたから成り立っていたのでは？とさえ思います。 県によって復職できる条件は違いますが、いろいろな意味でとても不安で不安でしょうがないです。 主事なんて「いい結果になると思います！」とか言ってて、(いや、私いるんですけど…)って泣きそうになりました。 しかも全体での授業しか見てないじゃん…って思いました。モヤモヤモヤモヤします。 愚痴になってしまい、申し訳ありません。
、3年間で受け持ちの生徒が辞めることが多いです。退塾理由は「勉強が嫌になった」「友達がいない」「成績が上がらない」など様々ですが、どんな理由でも生徒が辞めていくのが辛いです。自分が至らなかったことは反省して繰り返さないようにしてます。 塾長に「生徒が辞めたのは先生(私)のせいではない」と言われたことがあります。しかし、「自分のせいなのではないか」ということを毎回考えてしまいます。 その理由としては、退塾理由を自分のせいだと思ってしまうからです。「勉強が嫌になった」のは講師がうまく配慮できなかったせいで、「友達がいない」のは授業や教室を盛り上げられなかったせいで、「成績が上がらない」なんて言語道断であり講師失格です。 今まで受け持ってた生徒全員のことを大切に思っていたので、辞めていくことで自責と悲しみが残ります。 長くなりましたが質問は、 ①私のメンタルが弱いだけなのでしょうか。 ②退塾理由のどこまでが講師の責任でしょうか。 ③立ち直り方などこの文章を読んでアドバイスなどがあれば、書き込みお願いします。
っています。 出会いは多いですか？ やっぱり講師と生徒間が多いですかね？
れません。 何度注意しても「うるせー」、「成績下がっても別にいいわ」、「あと何分でおわる?だるい」などと大声で言ってきます。ワークシートも半分以上の生徒は書きません。五教科の内職をしたりタブレットで遊んだりしている状況です。一人一人に与えた教材をわざと壊す人もいます。一生懸命小ネタを入れてみたりワークシートを工夫している自分が馬鹿みたいになっています。最近はストレスのせいなのか呼吸がしづらく息苦しいです。笑うこともありません。 行きたくなくて涙が出るけど行かなきゃ行けない、最近は体が動かなくて、非常勤先には何とか行けますが大学の授業に支障が出ています。大学院の授業で、「生徒が授業を聞かないのは先生の授業が面白くないからだ」と言われたのできっとまだ頑張りが足りません。同じ悩みを持っている人、アドバイスをくれる人、なんでもいいので話を聞かせてください。いじめられた経験を活かして立派な先生になるのはもう無理なのかな
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