学校2種免許を資格認定試験で取得し、小学校で講師として4年間働いていました。出産の為、講師の職を退職しました。 小学校2種から1種に上進したいのですが、教育実習や介護体験は無しで取得できる方法はないでしょうか??ご存じの方がおりましたら、教えてください。よろしくお願いします。
解決済み
欄があり、活動歴や受賞歴を書くところがあります。 書くスペースが狭く、高校の時の部活が強豪校だったので受賞歴に入りきりません。省略する場合、「他」など何か書くものはありますか? また、活動歴の書き方は「平成○年〜平成○年」で、役職に就いていた場合「平成○年度では部長を務めました」と書いてもいいのでしょうか?活動歴と受賞歴が同じ1つの狭い欄になっています。
回答終了
をしています。 化粧といっても、BBクリームを塗ったり、眉の薄いところを描いたりなどです。 過度では ないので、構わないかと自分では思っていましたが、教育現場において男子の実習生が化粧をすることに皆さんはどう思われますか? ご回答よろしくお願いします。
定です。 電話のかけ方について考えたんですが、実習などを経験してる方などアドバイスを下さい もしもし、こんにちは 私は○○学校を卒業しました、○○(名前)と申します。 今は○○大学で教職課程を取っています 大学の夏休み中、学校観察と先生方のお話を伺いたいのですが、許可を頂きたくお電話させてもらいました。 担当の先生はいらっしゃいますか? という感じで考えてみたのですが、直さなければいけない所を教えて下さい… 敬語がおかしい部分など 電話をかけるとして、最初に出た先生か事務の方に↑の文章をベラベラ一方的に話して大丈夫ですか?
で教育実習を行いたいと思っている大学2年生です。 大学で実習を行いたいと思っている学校へ電話をかけるよう説明があったのですが、説明の中で学校へ内諾を取るための電話をかけ、実習校訪問日時と実習期間を決めるとありました。 ここで言う実習校訪問日時とは実際に実習を行う前に訪問する日時を一日決めると捉えて大丈夫でしょうか。 また、その場合実習校を訪問する日にちはいつぐらいが普通なのでしょうか。 地元県外の大学に通っているため、平日に訪問することが不可能です。実際の実習期間では大学の講義を休むのが普通だと思いますが、一日の訪問のために大学の講義を地元まで帰る往復分何日か休んでまで行くものなのでしょうか。土日で大丈夫なのでしょうか。それとも夏休みなどの休み期間を使うのでしょうか。 教育学部以外の学部に通っているおり、友人にも先輩にも教職を取る人がおらず全く情報がありません。 どうかご回答お願いします。
免許を取得するために勉強しています。明星大学の教育実習を受けられた方に質問です。 そろそろ教育実習が始まるのですが、「教育実習成績評価表」と「教育実習出席簿」というのは、明星大学から実習校に郵送される物ですよね?こちらで準備しなければならないものですか? もし他にも、実習前に準備しておいた方が良いものがありましたら、失敗談などとあわせて教えていただけるとうれしいです。 どうぞ、よろしくお願い致します。
いいか悩んでいます。 現在、37歳でパートをしながら、通信大学に在学し中学校教員免許取得を目指しています。母校はかなり遠いので、住んでいるところから通える教育実習先の開拓をするつもりでおります。パートについては、実習期間がわかり次第調整、もしくは早めに辞職をすることに決めています。一番の気がかりと問題は、子どものことです。5年前に離婚しており、小学校中学年と低学年の息子がいます。多少の留守番はできるのですが、子どもの生活のリズムと精神面を考えると何週間にも亘っての遅い帰宅は困難です。子どもを寝かせたあとに、実習内容のまとめや翌日の準備をするとしても、最低でも夕飯は一緒にいてあげれないようだと、両立が厳しいと思っています。親は仕事があり、出てきてもらうことはできません。なんとか努力をすれば毎日6時くらいに帰ってこれるものなのでしょうか。朝は何時まに学校に行くのが一般的なのでしょうか。 ちなみに、免許を取得後は、子どもがもう少し自立するまでの数年は非常勤講師を考えています。 アドバイス、宜しくお願いします。
私は現在教育実習中の、HSPっぽい女子大生です。 HSPというのは、簡単に言うと ものごとを敏感に捉えてしまい、 気を使いすぎたり、ストレスを抱えこんでしまう性格の人のことです。 そんな私は現在教育実習中で、しかも難航してます。いきなり3日目から授業をしましたが、案の定ボロボロでした。 まずそこで泣きそうになりました。 担当の教師に振り返りをしてる時 自分って何でこんなにできないのか。先生にも生徒にも迷惑かけた。生徒も、もう私のこと先生として見てないかもしれない。 という思いから、かなり涙目になってたと思います。 一回泣いてしまうと止まらないので、頑張って他のことを考えて我慢しました。 これから指導案作成の指導が入ります。 もうすでに1から10までダメ出しされ、家に帰って大泣きしながら、1から作り直しています。 生徒の前では絶対泣けないけど、先生達の前で泣いて困らせたくないです。 しかも一回泣くとなかなか止まらないので絶対泣けません。 どうしたら泣かないようになりますか。 あと、共感の声や励ましの言葉をくれたら嬉しいです。 P.S 生徒との関係は、今のところとても良好です。 話しかけると答えてくれるし、話しかけてくれるしでとても楽しいと思えます。
行うことは可能ですか。 私はこの4月から大学の3回生で、教職課程を履修しています。 1年次、2年次ともに教職必要科目を履修しており、2年次には介護実習へも行きました。 履修を決めた当初は教員になろうと思っていましたが、現在は一般企業への就職を考えています。 私の学年から就職活動が繰り下げになることが理由で 教育実習の期間と就職活動の期間が重なるため、 実習へは行かず教職課程のみ履修する予定です。(免許状は取得しません) そこで質問なのですが、のちに万が一教員になりたいと思うことがあった場合 卒業した大学へ戻り科目履修生として教育実習を行うことはできるのでしょうか。 加えて、教員免許状を取らないのにもかかわらず 教職科目を履修することは何か無駄なことはあるでしょうか。 大学の教務課に聞くのが早いことは重々承知ですが、 もし経験のある方がいらっしゃいましたらその経験について教えていただければ幸いです。 よろしくお願いいたします。
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