別支援学校卒業後県外の職業訓練施設に行くとなったら転居資金は保護からは出ないですよね。県内の職業訓練 施設も探したのですが中々無く。やはり知的障害者の就職が困難です。
解決済み
? 資格は ・ワープロ実務検定2級 ・漢字検定2級 ・日商簿記検定2級 ・日商PC検定基礎級 を持っていま す。 工場で働いていましたが力仕事で腰を痛めることが多く、年齢が上の世代ほど性格がきつい人が多かったので辛かったです。 またコミュニケーションが苦手なので現在就労継続支援A型でその練習もしています。 事務系の仕事に就きたいと思っていたのですが、コミュニケーションが苦手なので電話応対は厳しいです。 また、パソコンの能力も現在では殆どの人がパソコンを使える時代なので日商PC検定基礎級程度では厳しいでしょうか?(MOS等の資格を取った方がいいかな?と思っています)
指導員の職に従事し3月で退職して転職活動中で高齢者福祉施設での介護職員を希望しています。 介護の分野に関しては無資格ですが、福祉業界は内定率は高めなのでしょうか?
があるのどうぞアドバイスをお願い致します。 私は現在26歳で、高校卒業後、1年制の調理師専門学校を卒 業し調理師として働いています。 3年前からボランティアで知的障害のある子供達とスポーツをする活動に参加しており、特別支援学校の教員になりたいと思うようになりました。 特別支援学校は、聾、盲、知的、肢体、それぞれの小中高等部とありますが、家庭科教員が配置されているのはどの学校なのでしょうか。 需要は人数が少ない分、やはり狭き門でしょうか。 また、取得が必要な免許は、家庭科教員免許(中、高では内容が違いますか?)+特別支援学校教員免許の2つ で間違い無いでしょうか。 通信大学での免許取得を目指しており、家庭科教員免許が取得できる大学はひとつしかないと知りました。 その大学でまず家庭科教員免許を取得し、新たに違う教育機関で特別支援学校教員免許を取得するということになるとの考えで正しいでしょうか。 なお、私は1年制の専門学校卒ですが、単位が無いため高卒として1年次入学で間違い無いでしょうか。 スタートが遅すぎて恥ずかしいですが、時間がかかっても可能な限り今の仕事を続けながら挑戦したいと思っています。状況によっては、アルバイトへの転身も上司に相談できると思います。 周囲に学校関係者など相談できる方がおらず、また知識も無いため、的外れな質問になっていましたらどうかお許しください。 よろしくお願いいたします。
小・中・高のいずれか)が必要だと聞きました 一番多いのは知的障害だと思いますが、知的を伴わない子も多々いますよね? そのような子で、通常学級に通う事が難しく特別支援学校に通う児童(病弱、聴覚・視覚障害etc...)は十分な教育を受けられているのでしょうか? (語弊があったらすみません) 基礎免許として小学校、中学校免許を持っている人は多いと思いますが、高校の免許、例えば数学や社会を持って特別支援学校で勤務する先生って多くないように思います 聴覚障害や視覚障害を持った児童には、高校数学や高校社会は必要ないのでしょうか? そこら辺の事がイマイチ理解出来ないのですが、どなたか詳しく説明して戴けないでしょうか 宜しくお願いします
れたとして特別支援の小学部に行きたい場合は小学校教諭の免許が必要ですよね?中学校の免許じゃ特別支援の小学部は見れませんか ?
ですが特別支援の免許を持っていません。 その場合、やはり特別支援学校の免許を取得しなければダメでしょうか? それとも他自治体のように原則と言いつつも現段階では免許がなくても勤務できるのでしょうか? 大阪の教員事情が分かる方、教えてください。
回答終了
取得をしたいです。 半年〜数年以内に東京から九州に引っ越す予定です、教職課程はスクーリングがありますが、上2校は九州(福岡)で可能でした。 あなたが思う2校のメリットデメリットと、私の状況もふまえどちらをおすすめするかを教えてください。 私の状況 ・保持免許は中高保健体育1種 →倍率が高いので他免許を取得したい ・大学卒業後は民間企業で勤めて、今年4月から臨 任で特別支援学校高等部で勤務(特支免許なし) ・現在小学校の倍率が低いので小学校希望。家庭も あるのでまずは合格を急ぎたい。その後は現在の 特支も楽しいので特支も視野に入れたい。小学校 が楽しければそのまま勤務予定 ・子供が2人(2歳と0歳)で家事育児あり ・東京から九州に引っ越し予定 →嫁は現在関東で小学校教員、故郷で子育てした いとのことで、地元九州の小学校教採を受験 たぶん合格、不合格でも今後受け続ける予定 よろしくお願いします!
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