すか？ ●2級の受験資格 ・2年以上の実務経験（※2）を有する者 ・職業高校、短大、高専、高校専攻科、専修学校、各種学校卒業又は普通職業訓練修了（※3）した者 ・大学（※3）を卒業した者 ・高度職業訓練（※3）を修了した者 ・3級の技能検定に合格した者
解決済み
学願書を出そうと思っています。 私は事務職に就きたいと思い就職活動を行なってきましたが、経験も資 格もないため未だ就職にはつながっておりません。 簿記の資格を考え独学での勉強も考えたのですが一人では難しく、自分で勉強するのが難しい状況です。 こちらの訓練では簿記の基礎からしっかりと学べ資格取得にもチャレンジできると知り、 ぜひ基礎から学ばせていただき少しでも早く就職できればと思い志望しました。 どうぞよろしくお願い致します。 色々どう書けば伝わるのか調べたりして、自分の言葉で書いたのですが…経験者の方や関係者の方々、手直しが必要な点等あれば教えてください(;o;)
回答終了
うものをやった事がありません。20代男性です汗。 参加者数は16名。ほとんどが女性 (20代後半〜30代後半。 皆、わいわいと性格が良く仲良し。お酒の弱い方が多いと思われます) なので女性向けの場所にしたいです。 場所は普通、個室のある居酒屋でしょうか? 女子会などで使われるようなイタリアンも考えたのですが、皆で騒いでOKな場所なのかどうか‥‥ 場所など何でも構いませんので、幹事経験のある方、アドヴァイスを頂けませんでしょうか。 ※ちなみに場所を聞かれればの話ですが、福島県の郡山駅周辺を望んでいます。
。授業内容はためになり、就職活動にも励んでいます。 そして、通わせていただいていることはありがたいと思い授業にも励んでいます。 しかし、就活関連の授業の担当としてたまに（月3～4回）ほどくる40前くらいの女性（A）に先生の授業が苦痛で仕方ありません 理由としては、 ・いつもイライラしていて、高圧的・威圧的で上から目線 ・人が言われると嫌なよことをさりげなくチクッと指摘してくる ・生徒などが自分の意に沿わない発表等をすると口では肯定するがあからさまに態度に出し、嫌味を言う ・気に食わないことがあるとネチネチと嫌味を言う ・自分が絶対だと思っており、自分が常に正しいと思っていてそれをほかの人にも押し付けてくる 等々です。 丁寧に話してはいますが、いつもイライラとしていて攻撃的でネチネチと嫌味を言ってきます。 私が個人的に攻撃をされたことはほとんどありませんが、他の人にそのようなことをしているのを見るだけでも苦痛ですし、毎回なんかしらチクッとクラス全体や特定の人に嫌味を言います。 例えば、クラスに空気が読めず、いつもちょっとずれたことを延々と質問してくる人がいて、正直みんな彼に対してまたかと思ってはいるようではあるのですが、他の先生方は誠実に丁寧に対応してくださっています。 しかし、その先生は毎回それに対してもイライラしているのがわかり、口調こそ丁寧ではありますが、ネチネチと不愉快になるような嫌味な攻め方をします。 。 また、グループワークであるグループだけが望むような結果を出せなかったときは、そのグループにネチネチというのはもちろんそれからクラス全体にネチネチとこのクラスはダメだというようなことを言ってきます。 そして、みんなそれなりに就職が難しいと分かりつつ頑張っているのに、それについてもネチネチといってきます。 以前は他の先生（B・Aより年配）がメインで担当をして下さり、そのように聞いていたのですが、B先生が「私が担当ですがA先生もサポート的にいろいろ手助けしてくれます」とAを紹介した時も、Aは自分が責任者だからまずは自分に相談するように等々言っていてB先生は若干顔が引きつり、クラス全体もドン引きでした。 それからしばらくし何故かAがメインになりました。 Aはクラス全体から不評で嫌われています。 Aの授業が苦痛で、Aの授業は前日から苦痛で苦痛で仕方ないです。 Aの授業で発表等の時はしどろもどろになってしまいます。（他の授業やほかの時にはそんなことはありません） ハロワ等に相談していいものか悩んでいます。 ご教授いただけると幸いです。 お願いします。
職業訓練（機械製図・２Ｄ・３Ｄ ＣＡＤ）を卒業し現在就職活動中です。（実務未経験です 29歳男） ハローワークで正社員の求人をみてみると、ＣＡＤ関係の募集があまりない上に、あったとしてもほとんどの会社の応募資格がＣＡＤオペレーター経験者や設計経験者です。やはりいきなり正社員として働くのは難しいのでしょうか？だとしたらどのように経験をつめばよいのでしょうか。教えてください！
ですが、 取得出来たあとの就職で悩んでいるので質問させていただきます。 家の近くにまだ出来てからそんなにたってない住宅型有料老人ホームがあります。 綺麗で求人も出ていたので見てみるとお給料も自分が求めている範囲内でしたのでとても魅力的にうつっています。 そこで、住宅型有料老人ホームで働く際のメリット、デメリットを教えていただきたいです。 ちなみに出来れば正社員で働きたいなと思っています。 夜勤は2人体制みたいです。 夜勤のことも教えてください！
で、自分自身なんの資格もありません。これからのことを考えると将来性のある事務職を希望しています。 昨日相談に行ったところ明日の２６日が締め切りでしたので、とてもあせっていますが申込書にある志望理由記載欄に書くことが、まとまらず悩んでいます。 長文になりますが、力を貸してください。 まず、☆これまでどのような就職活動をしましたか？ これは子供を保育園に入れてから探そうと思ったので就職活動らしい活動はしていません。したことといえば、就職雑誌やチラシを見たことだけです。 どれも、資格や経験者の仕事が多くてどうしようか悩んでいました。 自分の中では事務職につきたいとおもっていたので、word、excelの本を買い、自己流で勉強していましたが、あまり理解していていないのが現状です。 次に、☆なぜこの訓練科を志望しましたか？また、あなたが就職希望する職種、業種はなんですか？ これは、家で勉強しているとはいえ十分に働けるというスキルが身につかないし、先ほども書きましたがあまり理解してません。 わたしは、こつこつやる仕事が好きなので事務職を希望しています。この仕事をするうえで必要不可欠なのがコンピューター技術ですが自分にはそのスキルが備わっていませんしね。 最後ですが、☆あなたはこの訓練受講で何を習得したいのですか？また、あなたはこの訓練受講を就職活動にどのように活かそうとお考えですか？ これは、これから子供を自分の手で育てて行く上で、就職に十分なパソコンスキルを身につけ仕事の幅を広げ、事務として頼られる存在になりたいと思いました。 これらを、文章に並び変えたりうまくまとまりません。 子供を育てて行く上で将来が安定しているから、事務職。 この動機は安易すぎますか？ 明日までの申し込みなので皆さんの意見を教えてください。どうかお願いします。
が、 筆記20点以上 面接60点以上 が合格ラインです。 筆記試験内容は国語、算数、作文(？)が 出題される可能性が高いですが、 文章題等は捨て、基本問題(漢字の読み書き、四則演算等)ができれば受かるものでしょうか？ もし経験者の方がいらしたら 教えていただきたいです。 また、試験勉強などはする必要がありますでしょうか？ (高校、大学ともに専門的な分野に進んでおり、まともに算数ができない状況なので不安です…)
ど、経理補助で働いていたので実務経験はありますが、知識は浅く、、 簿記の勉強をしようと訓練をかんがえています。 ハローワークで相談して、決めたのですが、今になって不安というか、迷っています。 公共職業訓練は倍率が高く、、、 求職者支援訓練は、応募が少なく、定員の半数に満たない場合は、開講されないと聞きました。 また、ハローワークの職員からは訓練指示ではなく、訓練推薦という判断でした（雇用保険に未加入だったからか） こういう場合は、そもそも、公共職業訓練の選考で不利な気がするんですが。。。。本当のところ、どうなんでしょう？ 学校にも問い合わせました（公共の訓練も求職者支援訓練も同じ専門学校）し、 ハロワでも聞きましたが、支援訓練は応募者は数人、で、未定だとのこと。 開講を待っていると、どんどん時間が過ぎて２カ月、３カ月と、かかる気がしています。。。 やはり、公共職業訓練の選考を先ず受けるべきなんでしょうかね。。。 詳しく教えていただけると、助かります。 よろしくお願いします。
れにしたら良いか迷っています。 再就職のしやすさ(求人数の多さ、雇用市場のニーズ)のみを考慮した場合、最も受講するべき有利な訓練は、３つのうちどれですか？ ちなみに、私はアラフォーの男性です。 事情通の方、ご助言をお願い致します。 ※私個人への批判・中傷はご遠慮下さい。 私自身がどんな仕事をしたいと思っているか…とか、過去の職歴(実務経験)がどうであるか…とか、そういう話は抜きにして、単純に訓練内容のみを判断材料にしたアドバイスをお願いします！ ※私の年齢では職業訓練を受けただけでは、容易に再就職できない事は解っています。 それは承知の上でこの質問をしていますので、質問の内容を批判したい方はどうぞスルーして下さい。 ●建築CAD技術サービス科(６ヶ月) 木造住宅の一般構造を理解し、コンピュータを利用した報告書及び建築図面作成に関する技術の習得など。 ※ＣＡＤはＪＷ－ＣＡＤのみ。ＣＡＤの内容はそれほど詳しくはやりません。 ●生産設備メンテナンス科 (６ヶ月) 生産設備（機械機器・電気機器）の設置・保守等に関する技術を習得。 機械設計に必要な機械製図とCAD技術、シーケンス制御やPC制御の電気制御に関する知識と技術を習得。 ※ＣＡＤはＡｕｔｏ－ＣＡＤと３次元ＣＡＤ。ＣＡＤの内容はそれほど詳しくはやりません。 ●CAD・NC加工技術科 (６ヶ月) 2次元CADによる機械製図と3次元CADによるモデリング及びNC工作機械のプログラミング及び加工ができ、CADデータからNCプログラムが作成できるようになるための知識と技術を習得します。 ※ＣＡＤはＡｕｔｏ－ＣＡＤと３次元ＣＡＤ。ＣＡＤの内容は基本＋応用で、他の訓練より詳しくやります。
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