児童館の厚生員として働き始めました。 遊びの一環として、英語の時間が設けられて、担当することになりました。 低学年を…

Question

児童館の厚生員として働き始めました。
遊びの一環として、英語の時間が設けられて、担当することになりました。
低学年を対象とするのですが、どんな感じが良いのか教えてください。

英語でカルタくらいしかおもいつきません。

補足

あまり、お金はかけられません。
宜しくお願いいたします

Answer 1

低学年であれば、ひたすら繰り返し『同じ事』を読むなり書いて貰うなり、大人がひっくり返るくらい・・・何回も何回も何回もひたすらさせるのが正解だっ思いませんが。
中にはｽﾗｽﾗ覚える子供もいて、そちらは別グループでカルタさしたらええかもしれんが
普通に覚えへん子供達には、寧ろ競わして全く同じ書式の一部の変化もない物をしばらく・ひたすら書かせて枚数を競わせシ－ルあげるとか・・・頭で考えさせない方が上手くいくかも。
習うより慣れろで、無意識に動けるくらい、幼児期には大切かも。文字の美しさはあまり細かく指導しない方がいい。『書くこと』自体を最優先、その子供の能力を考慮し無理さしたらあかん。数を書かせる事だけに タ－ゲットを絞るんや。基本瞬間的記憶力が多少低い子供やと分かってやって、でも覚えたら一生忘れない子供も多い。繰り返し繰り返し、同じでかまへん。無駄な事せんでいいから、あの手この手で、させる方に全労力を費やせばいい。最初嫌がっても、出来るようになればコロッと嫌いやなくなるが、そこまでしなあかん。途中でやめると嫌いになるわ。