職場の相談。 塾講師をやってる大学生です。 塾の生徒について悩んでます。 小学五年生で、塾内では一番の問題児で、50分の…

Question

職場の相談。
塾講師をやってる大学生です。
塾の生徒について悩んでます。
小学五年生で、塾内では一番の問題児で、50分の授業で勉強以前に、じっと座っていることができない子です。
よく悪ふざけをします。
私はその生徒に好かれてしまい。
最初は面白いやつと思ってましたが、度がすぎてるので、すっごく引いています。
例えば、○○先生大好きーとか。
それだけなら良いのですが、先生俺の手触ってと言われ、はいはいそんなこといいから続きやるよっと言ってその手をかすってしまいました。
その触れられたところを口元に当て、チュチュジュルジュルと唾つけてました。
さらには、最近、担当でもないのに、かまって欲しいのかわかりませんが、塾のポイントカードをスキャンする時何度もやるとパソコンも壊れるので取り上げたら。
返してーって言って抱きつかれ攻められました。
もう、対応しきれずずっと悩んでいます。
真顔でガチで、ねぇ、座ってって言ってもヘラヘラしていうこと聞きません。
話によると、今いる所の塾講師の方々全員がお手上げ状態で、その子を止めることができません。
ちなみに、小学五年生で男の子です。
どう対応したら、座ってくれてどうしたら勉強してくれると思いますか？
ちなみに、学力は小2レベルで、筆算を指でやってるレベルなので、どうにかして席につかせ、今までできなかった分を取り戻したいんです。
また、その子には私はどう対応すべきなんですか？
ご意見の方よろしくお願いいたしますm(_ _)m

Answer 1

小2レベルなのは学力だけでなく本人そのものですね・・・・幼い子だなあと思いました。多分、学校でも先生に構ってもらえず寂しいのでしょうね。

真剣に向かい合って「○○君が1時間おしゃべりせずに、じっと座って授業聞いてくれたら、塾が終わってから一緒に遊んであげるよ」とでも約束してみたらどうですか?先生もお忙しいので塾後の時間は貴重かも知れませんが、ちょっとしたパズルゲームみたいなものを用意して10分間だけと約束して、一緒の時間を作ってあげたらいいと思います。

うちには中2になる娘が居ますが、小4のときから今の塾でお世話になっています。とてもおとなしく、あまりにも自己主張しないため、塾の先生がわざわざ娘のために塾後に時間をとって下さり、補習と称して10分だけ娘の好きな折り紙を一緒に折ってくださったことがあります。それから塾大好きになりました。

塾の先生方は異動があり、色んな先生に教わってますが、みんないい先生だったなあと思います。娘も心に残る先生ばかりだと思います。質問者さんも、その子がずっと大きくなってからも「あの先生のおかげでぼくは変ったんだ」と思われるといいですね。