塾の講師 今度塾の数学と英語の個別講師になる予定なんですが 予習はどんな感じにしていけばいいかよくわかりません …

Question

塾の講師

今度塾の数学と英語の個別講師になる予定なんですが
予習はどんな感じにしていけばいいかよくわかりません
生徒さんは中学生です

具体的なことがありましたら教えて下さい

Answer 1

某塾講師です。同じ立場と思われます。数学が主な担当です。

まずはその子の通っている学校の学習状況を来週からでよいので確認すること、特に私立だと公立と違う期間にテストがあったりもするので、いつ定期テストがあるのか、できれば年間表をコピーしておくことをおすすめします。

さて予習ですが、自分が進めていく授業をまずノートに書き表して見ましょう。そうしていくと何が重要であるか、どこを押さえておかなければならないかがよく分かります（板書ノートの作成） 子供のノート、特に中学生だとノートの取り方は子供のみならず親の目にも残ります。色合い（色ペン、ポイントの使い方）なども考慮し、しっかりととらせることをオススメします！＾＾

ではどのような授業が良いか、それは「小テストを取ることができる授業」です。行った授業の次の授業で、その内容の小テストを行うことをオススメします（定着の確認） その小テストですが、その授業を行う前に作りましょう！ポイントを押さえた為、多少難しくなった！でも構いません。そして授業では、その小テストが取れるような授業展開をしていけば生徒自身に身につきやすく、またモチベーションもあがります。

まだまだいろいろありますが、まずはこんなところです。子供の為に自分の時間を少し割いて上げましょう。また「来週」の授業だけではなく、その子の「１ヶ月」先を見て考えて見ましょう。それが長ければ長いほど授業プランは組みやすく、成績向上につながりますよ＾＾！

Answer 2

こんにちは、先日まで個別で中学の数学と英語の担当をしていました。

まずは、塾独自のテキストがあればそれに目を通す事ですね。
実際、生徒が解く問題ですから把握は必要。

後は、実際の教科書も併せて目を通すと効果的だと思います。
特に、英語は塾のテキストで本文には全く触れてなかったりするので
一度本文に目を通すとテキストも生かせると思います。

英語だと教科書のページの下に新出の文法が書いてあるので
そこはしっかりと押さえておきたいですね。

Answer 3

英語講師をしていたものです。

個別なので、あくまで生徒のレベルに合わせて予習を。
教科書に出てくる文法を中心に、気をつけたい発音、言い替えとか。
能力が高い生徒は問題集をどんどん解かせてましたね。

数学に関して言えば、とりあえず量はあったほうがいいですね。
解法を最初に教えて、あとは解かせるとか。どうでしょ。