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ヒューマンアカデミーのロボット教室って、月謝も入会金、教材費も高いですが、それだけ習わす価値があるのでしょうか?小1の息子がおり、勉強もスポーツも苦手なタイプで、ブロックやプラモデル、図工などが好きで、ロボット教室があってるのかな?と思いました。 体験に連れて行ったら、絶対やりたい!ってなると思うので、それまでに色々情報が知りたいなと。 スポーツ系の習い事なら、級が上がるための試験や、勉強系ならテストとかあると思いますが、ロボット教室ってただ単に毎回指定されたのを作ったりして楽しむだけですよね? モチベーション保てたりするのでしょうか? 大会もあるみたいですが、あれは限られた子だけが出場するのでしょうか?
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ヒューマンの専門校卒業生です。 ヒューマンと名のつくところは、幼年~学生~社会人教育においても「基本は自習」が大きな共通項です。 先の方も仰ってますが、これがなかなか難しく「先生が全然見てくれない」などの評判を産んでいます。これをどう捉えるか、お子さんに合っているかが大きな判断基準になるかと思います。 本当に思考をはぐくむ教育をしてくれるなら自習にも意味がありましょうが、学生年齢帯の課程を出た私からすると懐疑的です。このスクールは学校法人ではないので拝金主義の色が強く、ともかく生徒をたくさん入れることを是とするきらいがあります。 自習中心と謳っているのは裏返すと「先生が全ての生徒を見きれない」ということ、また、先進的なコースを迅速に設置する代償として「専門性が低い講師を急遽登用している」などの問題があると言えます。 実際、私の学科でも入学前に聞いていたカリキュラムが入学後は跡形もなく、急遽登用されたらしい先生が「えっと、みんなはどんな勉強がしたい?」と授業の冒頭で聞いてくる始末。 「自由度の高さがウリ」「自主性の尊重」と言い換えるにはあまりに危なっかしく、カリキュラムに疑問があります。学科が違っても同じようなことを聞きますので学校全体の傾向であると思います。 それなら、動画教材と組み合わせてあるような組み立てキットのほうがまだ親切で安いのではないかと。または他のスクールでもあれば勘案された方がよろしいと思いました。
なるほど:2
ありがとう:1
ヒューマンアカデミーロボット教室は 1 楽しく学ぶ 2 自分で考える力を養う の2点が主な目的です。 そのため、授業中も講師は手取り足取りで教えません。講師はあくまでも、「自分でやる」を補助するだけです。 学校教育とは明らかに異なるので、昔かながらの暗記中心の勉強で受験競争を勝ち抜いてきた保護者の方には、ご理解頂けないことも多々あります。 時代の移り変わりが背景にあると思います。ヒューマンアカデミー以外でも 1 楽しく学ぶ 2 自分で考える力を養う を目的にしたお子様向けの習い事は増加傾向にあります。 色々、情報収集をされたら良いと思います。
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