解決済み
私は、中学校の家庭科の教師になりたいと思っています! そのためには、大学にいき、教員免許など、資格を取らなければいけないことはわかっています。 ですが、私はまだ大学についてもあまり知らない年齢なので、正直どうしたら家庭科の教師になれるのかわからません。 そこで、 「家庭科の教師になるための資格」 「家庭科の教師に必要なスキルや知識」 「どのくらいの偏差値?頭の良さ?が必要なのか」 「大学でどんなコースに進めば良いのか」 質問の意味が分かりにくいかもしれませんが、まだまだ知識がなく分かる方がいれば教えていただきたいです。 高校生のうちにやっておくと得することなど、もしあれば教えていただきたいです!
何個もすいません!! 短大でも教員免許をとり、家庭科の教師になることは可能ですか?
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>「大学でどんなコースに進めば良いのか」 例えば、 (例1)家政学部食物栄養学科 毎日のように、栄養に関する授業があり、 栄養について基礎から応用まで幅広く学ぶ。 衣服や住居に関する授業は、2年生の時、週に1回1時間ずつあるだけで、 裁縫に関する授業は、3年生の時に、週に1回2時間あるだけで、 基礎的なことだけ1通りさらっとやってオシマイ。 (例2)家政学部被服学科 毎日のように、衣服や裁縫に関する授業があり、 衣服や裁縫について基礎から応用まで幅広く学ぶ。 栄養や住居に関する授業は、2年生の時、週に1回1時間ずつあるだけで、 調理に関する授業は、3年生の時に、週に1回2時間あるだけで、 基礎的なことだけ1通りさらっとやってオシマイ。 (例3)教育学部家庭科専攻 ☆教育大や教育学部の場合は、 あくまでも 「小学校免許を取得して、小学校の先生になる」ということを、 メインの目的にしている大学もあります。 (例)文教大学教育学部家庭専修の場合、 「小学校免許と中学家庭科免許の両方を必ず取得しなければ、 大学を卒業させません」 (例)都留文科大学学校教育学科の場合、 「小学校免許を必ず取得しなければ、 大学を卒業させません」 ・・・となっています。 →なので、 例えば、 「「栄養・調理・衣服・裁縫・住居について、いろいろたくさんいっぱい学べそう!!!」と思って、 せっかくわざわざ、教育学部家庭専攻に進学したのに、 なんで、 ・4分音符と8分音符と16分音符の違い、ピアノ演奏のやりかた ・アルコールランプの使い方、アルコールの補充のしかた ・25m水泳、鉄棒の逆上がり ・図工の作品制作 ・書写、書道、お習字 ・・・とかも、 やんなきゃいけないの? こんなの家庭科の先生には、関係ないじゃん!!!! でも、こういった実技教科も、ちゃんと全部1通り、きちんと勉強して、できるようにしておかないと、 小学校免許がとれなくなっちゃうから、 大学を卒業できず、留年になっちゃうし・・・。 その代わり、 栄養や衣服や住居に関する授業は、2年生の時、週に1回1時間ずつあるだけで、 裁縫や調理に関する授業は、3年生の時に、週に1回2時間あるだけで、 4年間の合計でも、たったの12科目しかなく、 基礎的なことだけ、1通りさらっとやって、オシマイ。 こんなんで、いいの・・・? 少なすぎじゃない・・・? 入学する前、高校生の頃に想像してたのと、全然違ってた・・・!!! こんな大学、来なきゃ良かった・・・(泣) 大失敗しちゃった・・・・(泣)」 ・・・といった感じで、 家庭科免許を取得できる学部・学科・専攻なら、 どこの学部・学科・専攻でも、 いちお、 栄養・調理・衣服・裁縫・住居などの内容を全て、学ぶことができるようになってはいるのですが・・・、 大学の、学部・学科・専攻によって、 科目ごとの、授業時間数の割り振りが、だいぶ違います。 →質問者さんが、 「学びたい!!勉強したい!!」と考えていることは、 どれでしょう・・・・? >短大でも教員免許をとり、家庭科の教師になることは可能ですか? ☆公立の中高一貫校・中等教育学校や、 私立の中高一貫校・中等教育学校では、 (例) 「中高両方持っている人しか、採用いたしません」 ・・・といった制限をしている場合も、 あります。 ※中等教育学校というのは、 13歳で入学し、6年間通って、18歳で卒業する、 6年制の学校のことです。 http://ss.sanonihon-u-h.ed.jp/ http://www.oshukanchuto-e.metro.tokyo.jp/site/zen/ ※中高一貫校というのは、 高校受験一切なしで、 提携している高校へエスカレーター進学できる中学や高校のことです。 ☆例えば、 東京都のように、 「中高両方の免許を持っている者のみ、教員採用試験の受験を許可します。 中学免許のみ、あるいは、高校免許のみしか持っていない者の受験は、 一切認めません」 ・・・といった、「受験制限」をしている都道府県も、 一部あります。 →例えば、 東京都の場合は、 ・公立中学:623校 ・公立高校:189校 ・公立中等教育学校:6校 ・公立中高一貫校:6校 ・・・と、なっています。 →中等教育学校や中高一貫校というのは、ほとんどが私立校で、 公立校は、ものすごく少ないのですが、 いちお、あります。 ☆そのため、 「短大を卒業し、中学家庭科免許をとりましたが、 高校家庭科免許は持ってません」 ・・・といった、中途半端なことをしてしまうと、 採用試験を受験すること自体、できなくなってしまう場合があり、 上記のような、せっかくの貴重な採用チャンスを、 自分自身で自ら、全部ぶっつぶすことになる可能性も、 十分、ありえます。 →ですから、 せっかく、教員免許を取得するのなら、 できれば、 中高両方の免許を取得可能な4大に進学して、 中高両方の免許を、一緒にまとめて取得するのが、 オススメ・無難です。 >「家庭科の教師に必要なスキルや知識」 > 「どのくらいの偏差値?頭の良さ?が必要なのか」 ☆公立学校の家庭科教員採用試験の合否は、 一次の筆記試験や二次の実技試験・面接 (例1)これは、ファスナーが壊れたJ子さんのスカートです。 J子さんは、彼も来る、あさってのパーティーに、 どうしても、彼と初めてデートした時、服屋で彼に、初めて買ってもらった、2人の思い出の、このスカートをはいていきたいと考えています。 壊れたファスナーをきれいに取り外し、新品のファスナーに付け替え、このスカートをはけるようにしなさい。 (実技試験時間60分) (例2)かぼちゃの煮物をおいしく作って提出しなさい。 時間内に後片付けまで全て終えること。 後片付けの状況も全て採点し、全て成績評価に含めます。 (実技試験時間45分) ・・・で、 決まります。 →例えば、 A子さん 筆記試験は100点満点 実技試験は、 1)「お鍋の中は、真っ黒けに焦げた、もはや物体としか呼べないものでいっぱい」 2)午後の面接の時、 「あなた様は、 スカートではなく、お雑巾をお作りになったのでございますか?」と、きかれた。 ・・・といった、 悲惨すぎる仕上がり・できばえで、 結局、0点。 B子さん 筆記試験は75点 実技試験は、70点。 ・・・の2人がいたとしたら、 合格するのは、 当然、もちろん、B子さんです。 ※家庭科の教員採用試験では、 実技試験もありますので、 お料理教室・和裁教室・洋裁教室に通うなどして、 実技の練習も必要です。
バーチャンは家庭科の教師でした。時代とともに変わるもののようですが 持ってる資格等は 小学校二級免許状 中学校二級(家庭、保健) 家政科単一の短大卒 採用されるためには、都道府県の採用試験に合格する必要があり 毎年度採用枠があるもののようには思えません バーチャンは、たまたま欠員(事情により休職する人の代替)のあるときに ある期間有期採用され、その後ほぼ切れ目なくそれを続けていました 需要(採用人数)が少ないので相当に「運」や「縁故」の力が作用します 姪は国立の学芸大(4年制)卒業ですが教職につけず派遣?社員をやってました 娘も家政科卒ですがやはり派遣社員でした。 二人ともソレナリに落ち着いてます。(専業主婦) そんな時代なんでしょう 私の母は師範卒、教職につくのが義務(そうすれば、学費がかからない)だったようです
中学の家庭科の教師になるには、 「大学で中学家庭科の教員免許を取る」 「教員として採用される」 という2つが必要です。 教員免許は、家庭科と関連の深い学科、もしくは家庭科教員を養成する学科で取ることができます。 例えば「教育学部(家庭科専攻)」「家政学部」「服飾学部」「栄養学部」などです。 全てで取れるわけではないので、「教員免許取得可能な大学」でググってみてください。 あとは、公立学校なら都道府県の教員採用試験に通ればいいだけです。 もちろん、公務員ですから激戦です。 高校生のうちは、優先順に 「志望大学の受験科目を調べ、合格するための勉強をすること」 「理系だとか文系だとかに偏らず勉強をしっかりすること」 「好きなことに打ち込むこと」 が大切です。
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