iPadをはじめとするICTの教育におけることを論じなさい。 これがかけません 教えてください(T ^ T)

Question

iPadをはじめとするICTの教育におけることを論じなさい。

これがかけません
教えてください(T ^ T)

補足

今日中にに知りたいです

Answer 1

この手の議論や施策の多くはＩＴ技術を使えば効率的に教育を受けるための情報を与えることが出来るという事が利点として上げられる。確かに写真や文字が主体の2次元の情報源に対し、動画や音を使う事でより多くの情報を与えることができる。

しかし、それは優秀なコンテンツ、それを使いこなす運用者（教員）、サポートする運用環境（後方サポート）などが揃うことで初めて、生きてくるわけですが・・・どれもまったくそろっていない。

国からの補助金頼りだったり話題づくりのためにiPad等を配り授業で使うという話があるが、その成果に関してはまったく聞こえてこない。これはどの案件も生徒を使った実験の域を出ておらず、しれが教育に対してプラスなのかマイナスなのかも分からないまま導入してしまった功罪なのかもしれませんね＾＾：

つまり、導入には相当な下準備が必要となるが、その辺りの国も業界も動きが弱く、本気度が見えてこない。
これがICT教育の問題点となり、まったく普及の兆しがない。