何故今時の学生は馬鹿なのか？例えば調理師になりたい→専門学校。司法書士になりたい→大学。しまいにはギタリストになりたい→…

Question

何故今時の学生は馬鹿なのか？例えば調理師になりたい→専門学校。司法書士になりたい→大学。しまいにはギタリストになりたい→専門。人生なめてますよね？本を買えば数万円で相当な知識が身につくのに何故大して身につかない学校に行くのか？

補足

私はCADや水道局やホームページ作成や色々採用貰って生きてきたよ。mn34は文章力がないから説得力がないよ。君と私はハングリー精神が違うんだよ。本も読めない人間が意見するんじゃない！

Answer 1

今の教育自体の根本が知識教育、記憶術教育つまり偏差値アップのための姑息な教育に縮こまってしまっています。人には無限の可能性があり、各自が有する個別の天性を引き出してあげなければいけないのに、各自の持てる創造性に着目しないほど子供たちの才能開花ということには、まるで無関心あるいは無知なのです。その原因が教育改革をしない教育委員会や国のリーダーの姿勢に問題があります。人類の敵、人間を原始人以下に落とした文化共産主義の思想、この無神論・唯物論の克服と廃絶なくしては各自幸福実現はありえません。いま小学生をターゲットにして教室の密室性を利用し行われている【性教育】は性交教育であり青年を滅ぼしていく悪魔の教育と言っても過言ではありません。子供たちを密室の地獄のような教室から早く救済してあげなければいけません。

Answer 2

ハングリー精神ある人で上から目線の人って始めて見ましたよ。｢ハングリー精神が違う｣って、まずあなた普通の文学読んで、一般的な人間観を養うべきでは?
｢大して身につかない学校に行く｣なんて、教養ある大人が言うべき言葉ではありませんし、｢今時の｣なんてくくり方で話すなんて、あなたの教養の無さを自慢しているようなものですよ。｢何で今時の大人はバカなのか?｣って俺に言われたらどう思います? 俺は100%がそんなんだとは思いませんが、こういう一部の人間が若者から見た大人の倫理観を下げてるんだと思っていますよ。

Answer 3

ああ、たぶん君ね、学習と教育の差異、教育と社会化の差異、意図的社会化と無意図的社会化の差異、顕在的カリキュラムと潜在的カリキュラムの差異、加入儀礼と近代教育の差異、技術欠如の問題、学習動機の内発性、教育可能性、「学歴(笑)」の機能あたりに無知だから、そんなことを疑問に思ってしまうんだよ＾∇＾

本なんか買わないで、今僕が言った単語を英訳して調べてごらん＾∇＾

書店に置いてある無知なビジネスパーソンをたぶらかして儲けようとしている本に数万もかけて意味がない＾∇＾

グーグルじゃ知恵袋レベルの情報しか手に入らないけど、グーグルスカラーで検索すればタダで正確な情報が手に入るよ＾∇＾

まあ図書館に置いてある洋書をタダで読むのもありなんだけど＾∇＾

もっとも、無知のまま学校を叩く老害みたいなタイプの奴が起業家になってくれると、就職のために大学に来て研究室の足手まといになるような就職予備校生が減ってくれるから、君には君のままでいてほしいというのが本音なんだけどね＾∇＾

Answer 4

言いたいことはわかりますね。でも、残念ながらこのご時世に大学や専門に行かない人は「一生下っ端、就職できない」というイメージが世間的に強いように思えます。実際に高校卒の内定率は散々な数値ですね。

そうはいいつつも、最近は「とりあえず大学に～」みたいな子が多いです。大学に行っても何の目標もないやつは、とりあえず勉強して、とりあえず卒業して終わるんです。ホント、ギタリストになりたい→専門なんてアホですね。まずギター買って、本でも買いあさって、練習して、まずはそこからだろ！と。
私は知識より経験だと考えてます。そこからさらに勉強したいと思う子が、大学に行けばいいと思うんです。大学は自分の夢の踏み台に過ぎない！