塾講師バイトをしている人に対して2つ相談です。 自分は、個別指導塾で数学を主に教えているのですが、 基本的な公式や定…

Question

塾講師バイトをしている人に対して2つ相談です。
自分は、個別指導塾で数学を主に教えているのですが、
基本的な公式や定理が理解できない、または、理解しても、いざ解いてみるとできない子の指導に苦労しています。およそそのような子は、宿題を言い訳してやらなかったり、いい加減だったり、学校でも塾でも提出物を出さないなど普段の生活態度が悪かったりします。

例
文字式の計算→2a＋4a＋3aができない。
(Xー2)^2を、X^2ー2Xー4とする。など

そのような子には、ひたすら理解できるまで、又はミスが治るまで根気よく指導するしか方法がないのでしょうか？？

また、そのような事を何十回と繰り返す生徒に対して、[何回同じ注意させるの]と、
怒ってしまうことも多いです。勉強面だけでなく、態度面に関してもです。そのせいで、今まで2回担当を外されました。

こんな自分はダメなんでしょうか？

Answer 1

元個別指導塾講師です。
塾によるでしょうが、少なくとも私が働いていた個別指導塾には勉強を本気で頑張りたいと思っている生徒はほとんどいませんでした。
ほとんどの生徒が親に言われて嫌々通っているような感じでしたので、そんな生徒を怒ったところで生徒はさらに塾が嫌になるだけでしょう。
やる気のなさそうな生徒には、塾にくることが楽しいと思わせるのが第一段階かなと個人的には思います。
生徒との信頼関係を築き塾にきたいと思ってもらう、そこから勉強へのやる気へ繋げられるのが一番ではないでしょうか。

Answer 2

あなたよりも、その生徒の方がよっぽどダメダメです。勉強面ではなく、態度面で。

親の金も、講師の時間や労力もドブに捨てるような人は大人になっても、何をやらせても大成することはまずないでしょう。

例に挙げた2つに関しては式の形を変えればあとは分配法則(小学校の内容)を理解するだけ、というところまでハードルは下がるのでそういう工夫はできると思います。あとはひたすら問題を解かせましょう。