教員の方に質問です。偏差値の高い高校は大変ですか？私の担当は副教科なので、そんなに関係ないかと思いますが…。むしろ副教科…

Question

教員の方に質問です。偏差値の高い高校は大変ですか？私の担当は副教科なので、そんなに関係ないかと思いますが…。むしろ副教科はないがしろにされがちだったりするのでしょうか？前職が偏差値の低い学校だったため、少し不安です。

Answer 1

私は、私立中高一貫の進学校で県のトップ校の出身ですが、私の高校の教師はつくづく大変だと思いました。生徒間のいじめはないのですが、教師いじめ（勉学上の質問攻め）は結構あります。別に陰湿なものではないのですが、日々の授業が真剣勝負となります。生徒の学力がとても高く、現役で東大理Ⅲに何人も合格しますし、東大、京大、国公立大学医学部合格者の合計で200人近くはいますので、生徒は先取り学習をもっぱらやっていて、中には、大学レベルの勉強をしている生徒も結構います。そういう生徒が、授業で教師に質問を浴びせかけ、1時間の授業に10数人が質問することは珍しくありません。教師は、それに対して、適切に答えていかなければならないので、相当の能力が必要ですね。また、放課後は、職員室へ生徒が押し掛け、中には、大学レベルの先取り学習についての質問もしてくるので、教師も相当の勉強をしていないと対応に苦慮すると思われます。つまり、授業ではレベルの高いことを求められるし、高校の範囲を超えた高度な質問にも答えなければならないので、そうとうの専門性が要求されると思われます。それでも、教師の多くは旧帝大系や早慶大の出身か、大学院卒でもあり、学会での研究発表などをしたり、教科書編集に携わったり、参考書を執筆したりしている教師も多いので、何とか対応できてている感じですね。その代わり、校則はなくに等しく、生徒の自由に任されていますし、部活も生徒の自主運営が多く、教師は大会引率くらいしかしません。土日は完全に授業はなく、年間の休みも多く、宿題や補習、課外授業も一切ないですから、そういう面では教師は楽だと思いますね。

Answer 2

ないがしろにする生徒もいるしそうでない生徒もいる。教員の人柄とか熱量とか力量とかによる。