教育学部に所属している大学3回生です。 長文失礼致します。

Question

教育学部に所属している大学3回生です。
長文失礼致します。私は来年度の教員採用試験に向けて勉強しておりまして、最近面接の練習を始めたのですが、本日面接練習にご協力して頂いた教授から「とてもスムーズでいいんだけど、なんか暗記してきた言葉って感じがすんだよなー」とご指摘を頂きました。
教授のご指摘の通り、私は過去の教員採用試験でよく質問される内容については、スムーズに話せるように大体言うべきことを暗記し、その他の質問についてはその場で考え、なんとか乗り切ろうと考えておりました。
ですがまだ期間もありますし、絶対に教員になりたいので、より良くなるのでしたら積極的に改善したいと考えてます。
ここまで読んで頂いた方々本当にありがとうございます！
さっそくですがご質問させて頂きます。
皆さまは面接練習を行う際、どのように練習してらっしゃいましたか？
教員採用試験や就活等をご経験された方是非ともご意見頂きたく思います。
よろしくお願い致します。

Answer 1

元公立中学校教員です。
暗記してきた言葉を話すことは悪い印象ではないと感じます。
いろんな質問を想定してバッチリ練習してきたんですねって感じです。
逆に、教採で割とありそうな質問に対してその場で考えて答えている感じが伝わると、対策したの？教員第一志望じゃないのかな？と感じてしまうのではないかと思います。
早口になると、より機械的な感じに伝わってしまうかもしれないので、ゆっくりと抑揚をつけて話すといいかもしれません。

私はあるある質問に対してはがっつり練習して、スラスラ答えられるように練習しました。あとは、同じ大学で同じ自治体を受験する友人とよく集まって面接練習しました！
他の人の面接の受け答えを見るのも勉強になりました。
志がある方が教員を目指されていて嬉しいです。頑張ってください！