アルバイトで塾講をしています。１対１です。

Question

アルバイトで塾講をしています。１対１です。中学３年生の数学を見ていて、
その子はかなりの年数、塾に通ってるのに、中々成績が伸びません。
４＋(－５)を「－９！」って言う。

私がその子を持ち始めたのはつい最近で、
前に見てた先生は、熟練の社員の方でした。

これってどうなんですか？
その子はもう見限られてて、新人のバイトに押し付けようって作戦なのでしょうか？

受験する子で、しかも平均より学力が下、であったら普通は熟練の方が見るのでは？

「夏から勉強頑張りました！中３です！二次方程式でつまづきました！」みたいな子ならまだわかります。

その子のテストの採点していたら、違う社員が寄ってきて、「この子いくらやってもできないのよねえ・・」って言っていました。

補足

vocaro555さん

あのですねえ、文句ではなく、
今の職場の制度的な問題です。
その中学生の扱われ方がどうしても他の社員に見限られているように思えるんです。
だから客観的な意見が欲しいなと思って質問しました。

Answer 1

これだけじゃわかりませんが、社員には生徒指導以外にも仕事があるから、そちらを重視する時期という可能性も考えられると思います。ただ、入試直前ともいえる時期に講師を変更された生徒の方がかわいそうだと思います。あなたには「これってどうなの？」って思うより、生徒の指導の方に目を向けてほしいと思います。

やる気のない熟練講師よりは、別の人に替わることで成果が出る場合もありますので。

【補足】について
どこでも、そういうお客さんはいると思いますよ。「全然効果がないのに何でずっと来るんだろう」って思われているエステのお客さんとか、美容院の客とか。企業としては「お客さん＝お金」だから、正対した時はお客さんとして扱っていても、裏では悪口を言ったり、見放していたり・・・ということはどこでもあるのではないかと思います。

全く勉強する気がないとか、それでもただ通い続ける（あるいは、親の言うまま通わせられ続ける）など、中学生の方にも問題があるように思いますが・・・。

Answer 2

そゆことですか(^o^;)
すみません

生徒からの視点ですが…
私はその日やった内容を次にテストがあるから宿題で全部そこを覚えたら(復習)できるようになりました。

質問するのがほんとに嫌で、恥ずかしかったのですが先生が親切に教えてくれたのでいつのまにか先生を信頼してました。

きっと[信頼]も関係あると思います。

失礼なこと言ってすみません

Answer 3

だからなんだ(・へ・)？？？

あなたはどうしたい(・へ・)？？？

補足にて回答求む(・へ・)

補足が私の願っているような回答あることを期待し願いつつ書きますが・・・

今あなたはその子の先生なんです。

この場合では あなたはその子がわかるようにしてあげる

それ以外に回答はありえないはずです。

前の人がどうだとかこの子がどうかではなく 今しなきゃならないのはその子が一つでもわかるようにすることそれがやるべきことなんです。

一つでも多くのことを理解しわかるようにすること それはとっても大変で難しいことかもしれません。

しかし、 わからない子にはわからない理由があります。 たくさん絡まったその子の理解できていない部分を一つずつほぐしてあげて下さい。

そうすればその子は必ずやさまざまなものを理解し吸収してくれるはずです。

焦らず 急がず 落ち着いて やってみてください（＾ｖ＾）ｂ

わからないものを無理に理解させるのではなく 無数の答えの導き出し方から如何に最短の距離をたどる道を教える
その答えとなるものへの導きをきちんと出せれば 後はその道をたどる方法を見出せばいい