教員採用試験を控えた学生です。 同じ学科の仲間とグループディスカッションの練習をすることになりました。 以下の内容で…

Question

教員採用試験を控えた学生です。
同じ学科の仲間とグループディスカッションの練習をすることになりました。
以下の内容で討議します。（問）
6人を2人ずつに分け、それぞれ、テニス派、野球派、サッカー派になる。
どのスポーツが一番すばらしいか？を討議し合う。

テニス、野球、サッカーどれでもいいんで、そのスポーツの良いところを教えてください。

（例）サッカー派：
テニスコートやベースがなくてもボール1個でたくさんの人数がたくさん遊べる。
規定人数の１１人×２がいなくても、５対5とか６対６とか人数調整がある程度自由である。

Answer 1

その仲間の方々も採用試験受けるのですか？
そちらの地域のグループディスカッションではそういう討議テーマが出るのですか？
◯◯派と分けて討論させられるのですか？

そうでないなら、教育問題について討論した方が、内容的にも勉強になると思のですが。

あとは、先にアドバイスされてる方と同感です。

Answer 2

自分で少しは調べたんですか？
あなたが調べたことを書いて、自分はこう思うけど他にもありますか、くらいの聞き方をしましょう。

自分が教員になった時、児童生徒が同じことをしてたら、あなたはなんと指導するつもりですか？
はっきり言って恥ずかしいですよ。