大学生です。現在プログラミング教室で講師のアルバイトをしているのですが，自閉症と思しきお子さんへの対応に困っています。 …

Question

大学生です。現在プログラミング教室で講師のアルバイトをしているのですが，自閉症と思しきお子さんへの対応に困っています。

困っている内容としては・時間感覚が弱く作業の時間を守れない(繰り返しアナウンスしても無理でした)
・やりたくないと思ったことは絶対にやらない(「じゃあこの○○っていうのだけやってみようか」というとやってくれて，そこから調子づくとやってくれることもありますが正直賭けです)
・機嫌が悪いと所かまわず寝転がって他の生徒さんの邪魔をしてしまう，大声を出して暴れる(力が強く，物を投げたりして危険なので無理やりにでも止めざるを得ないのですがこうなったらもう作業はしてくれません)

やりたくないことがあったら大声を出してしまったり手が出るタイプです。講師の中ではまだ比較的私には心を開いてくれているかなと思っているのですが誤差みたいなもので，最近は来た時から機嫌が悪く指示を通すことすら難しいといった具合です。保護者さんから話を聞くと，どうやら通っている支援級の先生と馬が合わずストレスが溜まっているようです。

正直私としては来てくれるだけで十分なのではないかと思っているのですが，お金を頂いている以上ただ寝転がっているだけの時間を過ごさせていいのだろうかとも感じてしまいます。親御さんともお話ししたいのですが，基本的に送り迎えをしてくださるのは祖父母であまり接触できません。

指示通り作業をしてほしいとかじっとしていてほしいというよりかは毎回嫌そうな顔をして教室に入ってくるのが心苦しいので，せめて不快な思いをさせないような対応にどのようなものがあるのか教えて頂きたいです。よろしくお願いいたします。

Answer 1

自分も全く同じ境遇なのですがアドバイスをします(受けおりです)

まず、作業は同じようにやってもらうとゆう固定観念を捨てましょう
別に違うことを作っても怒ったり修正しないようにします

ただ、その講義で学んで欲しいことは主軸にそれだけやれば何やってもいいスタンスでいましょう

処理やスタンスなどの学んで欲しいところだけ抑えれば講義としては最低限達成してるので
報告書や親御さんには
「授業内容はやりたがらなかったのですが授業で学んで欲しかった○○やこの処理はこの動作で学んでもらったので本日覚えて欲しいいちばん重要なことはしっかり学んで頂きました」
としましょう

本当に嫌なのは全くやらず何もしないことなのでそうゆう時は同じ処理を使うゲームなどを使って教えるのがベストですね

Answer 2

あなた一人でやることではないので、教室の長と対応を相談してください。

個人的には「親御さんは、その教室に通わせるべきではない」と思いますが。自分が室長だったら親御さんにそう言って「通う事自体の再考」を求めますね。