僕は31歳の者です。 今日は理数系の勉強をしませんでした。 法学とか国際情勢の勉強をしていました。

Question

僕は31歳の者です。
今日は理数系の勉強をしませんでした。
法学とか国際情勢の勉強をしていました。今まで、数Ⅲとか物理とか生物の勉強を毎日５時間くらい、２週間くらいやっていたんですが、厭きてきたんだと思います。
今日は５年前に購入した公務員試験用の参考書を５時間くらい読んでいました。
昨日は日本国憲法の勉強をしていました。
基本的人権、国会、内閣、裁判所、選挙とかです。
過去問とか解説が付いていて分かりやすいんですが、５年前のもので古いのが難点です。時事問題とかが、古いです。コロナとかウクライナ▪ロシアの情勢がないです。
今まで、数Ⅲの指数▪対数関数とか三角関数の不定積分とかやっていました。
また、生物はカルビン▪ベンソン回路を勉強したり、物理もやっていました。
英語も英検一級レベルの文章を読んでいましたが、半年くらい読んでいません。
小説とか古文漢文も読みます。
要するに勉強であれば、ほとんどやっていると言えます。
しかし、そういうことをやっていると、学問の細分化、専門化という課題に直面します。数学にしたって、大学レベルのをやっている人もいることでしょう。
僕はアイザック・ニュートンを尊敬しているのですが、彼は確かに数学▪物理学に於て革新的な貢献をしました。が、彼は医師でもなく弁護士でもない。
僕はニュートンに憧れてはいるものの、法曹界とか医学界にも憧れがあり、また文学も嗜みます。
法曹界とか医学界では、数学や物理学はあまり使わないと聞きます。
長くなると読むのも大変だと思うのでここまでにしておきます。
広く浅く勉強するのと、幅広く学ぶのってどっちがいいですかね？
あなたの意見などを伺いたいです。

Answer 1

そのまま勉強すべきです。
もう少し日本そのものを研究したら良いと思います。世界で一番面白いのは日本だと世界の人々が気付き始めました。例えば縄文文明です。

Answer 2

私の意見
20歳を過ぎたら「僕ちゃん」はやめて「私」と言いましょうよ･･･