解決済み
高校の教員になった場合ですが、出身校によって生徒から軽く見られるということがありますか。(たとえば、同志社大出なら肩身が狭い、とか)
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勤務する高校によっては、ある。公立でも進学校だと、生徒は志望大より低レベルの腐れ教員になんか教わりたくない。 自治体によっては(特に地方)、進学校には高(大)学歴教員しか配置しない。同志社レベルじゃ、実業系高校か教育困難校でしか勤務できない。 学歴を自分から言わなくても、同僚(ほかの教員)がべらべらしゃべるんだよ。生徒の関心を引きたいがために。
あくまでも個人的な感想です。 私は、教師がどこの大学の出身なんて気にしたことないです。 また、聞いたことでもないです。 興味ある生徒は調べているかもしれませんが、本人が言わない限りわからないでしょ。 また、出身大学以前に高校生なら一番生意気な時期ですから、そもそも教員なんて軽くみていますよ。 正直、単に採用試験にうかり、教科書に記載されていることを板書したり解説しているだけでしょということです。 大学卒業したらすぐに「先生」ですからね。 子供ひとり育てたこともないし、人生経験もしれていますよね。 予備校ではたらいているひとは、生徒の評価で収入がまるでちがいます。 何千万円の報酬もらうひともいます。 教科書に出てくる文学作品をすべて読んだり、過去の問題をすべて分析したりなど生徒の入試に役に立つ知識を提供できないと評価されません。 今は知りませんが、昔は「でもしか先生」といったらしいですよね。 毎日毎日学校にいき、1日何時間かも授業をして帰る。 無料で部活動の面倒もみる。 それを40年ぐらいやるのですかね。 私には、理解できない人生ですね。 噂では、病んでいる教師が多いらしいですよね。 たまに報道でみます。 なんとなくわかりますよ。 崩壊しているクラスもあるだろうし、父兄にはうるさいひともいるでしょうからね。 有名な人が発言していましたが、東大出て普通に就職しているひとの気がしれないと発言していました。 大変な受験を勝ち抜いてきたのに、なにも自立できるだけの能力はないということですよね。 私の職場にも東大出たひとや有名私大を出てひとがいましたが、単に就職だと何も意味ないですからね。 出身大学なんて今のうちから気にするのなら、教員なんて考えないで自分に力をつけていきていったほうがよいのではないですか。 以上、個人の感想でした。
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