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看護大学の志望理由書の添削をお願いします。
看護大学の志望理由書の添削をお願いします。先に自分の意見としては、最初と最後で話がズレていますよね、、？どうすればいいのでしょうか。 私は患者さんやその周りの方々の気持ちを考えて寄り添えるような看護師になりたい。そのためには看護師に求められる力を身につける必要がある。だから○○大学☆☆学部××学科に進学したい。 自分が幼い頃に祖父が病気になって入院手術した際対応してくれた看護師さんに憧れを抱いたことが看護師という仕事に興味を持ったきっかけ。そして昨年、再び祖父の体調が悪くなった際看護師さんと触れ合う機会があり、憧れが「なりたい職業」へ変わった。 現在の日本では、超高齢化社会で患者数が増加していることによって、病床あたりの看護師が減少している。病床あたりの看護師が少ない程、患者の安全性が低いことが分かっている。安全性が低くなる理由は、一人当たりの業務量が増え、シフトに余裕がなくなり看護師は常に疲労を抱え、医療ミスが発生しやすくなるからだ。疲労を抱えてもそれを患者さんに気づかれることは、不安を与えるからあってはならないことだ。だからどのような状況でも的確な判断をできるように論理的思考力を強化する必要があると考える。 貴学のホームページの学校長の挨拶を拝見させていただいた時、「ゼミナールで少人数教育」「論理的思考力の強化をする教育を行なっている」と知って、私が考える現在の看護師に求められる事を身につける教育と合致していると感じた。また、私は自己主張が苦手なので、「少人数教育で学生の主体性を尊重」という所にひかれた。高校の授業でも少人数授業をしたことがあり、少人数だと自分の意見を発言できたので私にとってとても重要なことだ。4年間で看護師にふさわしい人として成長できるように学んでいきたい。 以上が、貴学を志望する理由である。
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回答（4件）
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700文字以内ってことになってるんでしょうかね？ ①何故憧れたのか というか憧れだけでよく目指す気になったな？と思います。あなたの目に映る看護師はキラキラしててさぞかっこよく映っててて、命を扱う職業としての苦悩や汚い部分（下の世話）などの裏側が見えてない、見ないようにしてると感じました。 ②現在の日本では〜あると考える。 で？それがなに？あなたの志望動機にどう繋がるの？ってなりました。 そんなの先生はわかりきってるし調べればすぐわかることです。 ③貴学のホームページ〜 おいおい調べて移しただけやんけ〜。同意します！っていうのは小学生でも書けます。 ④論文じゃないんだから「ですます」にして下さい… 改善点として ①→看護師さんのどのような対応にどのように憧れたのかを、事細かに書く。私の場合は看護師として働く母の姿を見たことや、実際ショッピングモールで人が吐いて倒れたときすぐ駆けつけたところ、嘔吐物を素早く処理してたところ等を書きました。正直いって嘘のエピソードでもバレなければ大丈夫ですよ！ ②→地方の、それこそ超田舎にある学校への志望動機で卒業後も働いて生涯その地域に貢献する！という風に繋げられるなら良いかなって思います。 ③→オープンキャンパスに行ったときの先生や先輩の対応や、設備が整ってること、実習先のことや国試合格率、就職率など学校の特色は山ほどあるはず。 オープンキャンパスのことに関してもでっち上げや友達に聞いた話とかでもいいです。（バレなければの話だけど） ※追伸 最初のほうの「そのためには〜進学したい」が文として全く繋がってないです。 順番としては看護師になりたい→なぜなりたいか→きっかけ→こんな看護師になりたい（理想像）→貴学のここが良い→だから貴学を志望する です。
なるほど：2
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＞私は患者さんやその周りの方々の気持ちを考えて寄り添えるような看護師になりたい。そのためには看護師に求められる力を身につける必要がある。だから○○大学☆☆学部××学科に進学したい。 前置きはいらない。 ＞自分が幼い頃に祖父が病気になって入院手術した際対応してくれた看護師さんに憧れを抱いたことが看護師という仕事に興味を持ったきっかけ。そして昨年、再び祖父の体調が悪くなった際看護師さんと触れ合う機会があり、憧れが「なりたい職業」へ変わった。 具体性に欠ける。 なぜ憧れを持ったの？ なりたい職業に変わったのは、どういう触れ合いがあったからなの？ 大事なことが何にも書いていない。 ＞現在の日本では、超高齢化社会で患者数が増加していることによって、病床あたりの看護師が減少している。病床あたりの看護師が少ない程、患者の安全性が低いことが分かっている。安全性が低くなる理由は、一人当たりの業務量が増え、シフトに余裕がなくなり看護師は常に疲労を抱え、医療ミスが発生しやすくなるからだ。疲労を抱えてもそれを患者さんに気づかれることは、不安を与えるからあってはならないことだ。だからどのような状況でも的確な判断をできるように論理的思考力を強化する必要があると考える。 書いているのは志望動機だよね？ それって志望動機なの？ ＞貴学のホームページの学校長の挨拶を拝見させていただいた時、「ゼミナールで少人数教育」「論理的思考力の強化をする教育を行なっている」と知って、私が考える現在の看護師に求められる事を身につける教育と合致していると感じた。 「貴学のホームページの学校長の挨拶を拝見させていただいた時、」では「書くことがないからホームページを見て書きました」って言っているのと同じ。 教育理念なんかで学校を選ぶのは誰がどう考えても嘘、後付けの理由。 あなた、志望動機は読んでもらう立場でしょ？ なぜ「デスマス調」で書けない？
なるほど：1
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