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小学校の教員の志望理由について

小学校の教員の志望理由について子供の良さや可能性を見出し、将来の選択肢を増やして成長を支えていきたい 小学校は中、高と比べ、勉強の学力だけでなく様々な成長によりそうことができる。 子供の良さ伸ばし、自己肯定感を高めていくことによって、希望を持って主体的に課題に取り組む子供を育てていきたい。 このようなことを教員採用試験の面接で言いたいのですが、説得力に欠けてると思ってます。 どなたか添削をお願いいたします

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回答(2件)

  • ベストアンサー

    説得力がないのは、あなた自身の言葉がないからです。 書いておられることは間違っていませんが、受験生が誰でも丸パクリできるものになってしまっています。 面接官が知りたいのは、あなたという人物です。一般的な回答を求めているのではありません。 小学校教員がどのような仕事なのかは、面接官の方がよく知っています。 子供の成長を支えたい、、といった、やりたい事や熱意があるのは良いことですが、 なぜそのような思いに至ったのか、その理由を問われているのです。 教員を目指すようになったきっかけやその経過など 志望するに至ったエピソードを述べる、というイメージを持たれた方が良いかと。

    なるほど:1

  • 子供→子ども 子どもの良さ→長所、優れたところ 将来の選択肢→選択肢って何?具体的に 中、高→中学校や高等学校 様々な→さまざまな 様々な成長→具体的に 自己肯定感→うーん、はっきりしないな 主体的に課題に取り組む→具体的に、イメージできない 全体的に理念的で具体性に欠けます。自分の言いたいことを事例や体験に当てはめて説明しましょう。この文章では目立ちません。

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