教育学部を中退から通信大学に編入をして教職を取るのってハイリスクローリターンですか？

Question

教育学部を中退から通信大学に編入をして教職を取るのってハイリスクローリターンですか？メンタルの病気で大学を休学していたものです。

教育学部を中退して通信大学で教職を取ろうかと考えています。
免許は小中高を取りたいと思っています。

大学に問い合わせたりここなどで突き詰めて調べていく中で
通信大学に編入はハイリスクローリターンなのではないかと感じるようになってきました。

わたしは教育学部に在籍しているのですが既に82単位を履修しています。
卒業のため（小学校１種を取得）の単位であればあと約４０単位。
免許のための単位を含めるとあと約７０単位ほどだと思います。

ですが通信大学に問い合わせたところ卒業のみで62単位
免許のための単位を含めると120単位必要とのことでした。

在籍大学では小学校と中学校との共通している科目は取らなくていいそうなのですが
通信制大学はできないそうです。単純に小と中で60単位×２

通信大学に編入した場合82単位まるまるは使えないにしても
教育学部に在籍していたのでもっと免除されると思っていたのですが
専門科目でも16単位ほどしか免除されないそうで正直ショックでした。

やはり大卒者でないことが履修を難しくしている要因みたいです。

通信大学でのデメリットは

１必要な単位数が多い
２教採にも弱い

この２つがあると思います。

現在２６で早く社会に出たいですし大学は早く卒業したいです。
大学では１～２年で卒業できます。
病状はバイトはできるほどで復学も可能だと思います。（ただ一人暮らしができるかが不安）

通信なら最短で2年でそれ以上かかることがほとんどのようです。
まとを絞って高校のみの免許だけも考えられますがそれでも2年で卒業できるか心配です。
頑張って履修しても卒業まで時間が掛かり教採にも弱い。

これってハイリスクローリターンではないでしょうか？

集中して大学に復学したほうがリスクは少ないのではないでしょうか？

かなり進路について迷っています。よろしくお願いいたします！

Answer 1

>リスクは少ないのではないでしょうか？

御自身で答え出てるでしょう、読む限り。

いまのところ、あなたの選択で、通学のネックは、
「（ただ一人暮らしができるかが不安）」
↑に対する不安だけなのではないですか。

この言葉の意味するところはいまいちよくわかりません。、
経済的な不安なのか、 メンタルの病気だったことからの精神的な不安なのか。

あなた自身で、デメリットを書いてるじゃないですか。
通信制は、
要取得単位増→卒業までの期間増、（あなた自身は世間に早く出たい）
教採に対しても今よりよくはならない、と。

さらに言えば、もし（教師になれなかった場合、あくまで想定ですよ。お気を悪くせずに）
大学教育学部卒の方が、
大学中退→通信制→通信制卒業より見栄えのいい経歴になります。
通信を選び教員になれて初めてハイリスクローリターンと言え、
もし望み通り行かなかったらハイリスクノーリターンになる恐れすらあります。

経済的な事情で、大学中退してお勤めしなくてはいけない、でも教員の夢は諦めなくてはいけない、というなら、
しなければいけない選択かもしれません。

しかし、もしそういった理由がなく、「仮に出来れば人と顔を合わせたくない」等の理由で、通信を選ぶとしたら、止めておきましょう。しかも教員なら、いずれ毎日少年青年の相手をするのですから。

Answer 2

メリットデメリットという観点から考えると、すでに答えは出ているのではないですか？「通信はローリターンだ」と。ただ、その上で、病気のことなどから、通信にしようかと考えているのですよね。通学ができないのなら通信しか選択肢はないでしょう。ですが、メンタルの病気がある人にとって、教員は辛いと思いますよ。元々、メンタル面に問題のなかった人が教員になって、鬱になったりしますからね。ですから、メンタル面に心配のある人は要注意ですよ。
私は教員ですが、自分の職場だけでも薬を飲んでいる人が複数いますし、以前には自殺した人もいました。

正直言って、通信だ通学だという以前の問題で、あなたに教員が勤まるかどうかのほうが気になりますね。