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大学の保健室の求人を娘が見つけてきました(中途採用)。 娘がいうには、 ・緊急搬送に繋ぐまでの仕事だから、応急処置だけすれば良い。 ・薬は出せない。・メンタル不調の教職員の相手はそれなりに話を聞いて、無理しないようにさせる。 つまり楽だと思っているようですが、そうではない面が有るとお考えの方、厳しい側面を教えてください。
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養護教諭免許状を取得 教員採用試験を受ける 看護師や保健師から免許状を取得して養護教諭に。 学校内全ての児童生徒の体格や体力、疾病や情緒障害、栄養状態など学校保健情報を把握し、児童生徒が健やかに学校生活を送れるよう健康管理を行います。 保健教育の主な活動内容は、心身に問題がある児童生徒への個別指導や学校行事やホームルーム活動での保健指導、保健だよりをはじめ、保護者へのプリントや学校内の掲示物を作成して保健に関する情報提供やアドバイスを行う。 生徒が学校内または校外活動で突発的にケガをしたり、体調不良になったりした際に処置を行うことです。養護教諭は医療系の資格を取得しているわけではないので、医療行為は行えません。そのため、処置は医療対象に該当しない程度に留まります。具体的には患部を創傷被覆材で保護する程度の手当や、保健室のベッドで休ませるなどです。ケガや病気がひどく医療処置が必要と判断した場合は、保護者へ連絡したのち、病院に連れて行ったり救急車の搬送を手配したりすることもあります。 健康相談活動は、身体の悩みや心の悩みなど、生徒の成長に関する相談を受ける仕事です。疾病を抱えている生徒へは学校生活への適応支援としてフォローやアドバイスを行います。心の悩みを抱えた生徒に対しては、まずは丁寧なヒアリングで状況を把握し、ときには担任教諭やスクールカウンセラーと連携して問題を解決していきます。 学校で定期的、または臨時に行われる健康診断や身体測定の計画から準備、指導は全て養護教諭の仕事です。当日は測定の補助や診断結果の記録などを行い、生徒ごとにまとめた診断結果は保護者に報告し、健康情報として大切に保管します。 衛生環境の確認(衛生環境管理)とは、学校保健安全法で定められた環境衛生基準を満たしているかどうかを確認し、学校内の環境が衛生的に保たれるよう管理する仕事です。確認するのは水道水(飲料水)や教室内の空気・気温・照明の明るさ、プールの水などです。 などの仕事があります。厳しめとのことで、ざっと仕事内容を書きました。 が…まず、資格、免状があるか?ないか?で、働けないです。
養護教諭、看護師、心理カウンセラーなどの資格をお持ちでしょうか?特にメンタルケアは専門知識が必要かと思います。
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