そうですね、週1では無意味かもしれません。 できれば週3~5回で、特に、暗算力がつくといいですね。 (小学生の有段者、たくさんいますよ。全国大会もいろいろあります。) 珠算推薦がある中学・高校・大学もあるし、 有名大学には珠算部もあったりしますし、 みっちり取り組めば、得るものは多いと思います^^ 勉強の成績が良い子は、何かに熱中した経験のある子が多いです。 音楽(ピアノ、バイオリン)、武道、そろばん、公文、など。 何かお子さんが好きなものを徹底的にやらせてあげることが、結果的に成績アップにもつながるかもしれません。
なるほど:9
無意味と言い切ってしなうと角が立ちますが、全くもって無意味です。 私からすると計算よりも「お金」の本質を 理解させてあげると良いと思います。 下記にこれは小さいうちから習っておいた方がよいなと 思う習い事をランキング形式でまとめたものがありますので よかったらチラ見してみて下さい。 http://keytail.xyz/2020/07/02/子供に習わせておきたい「習い事」top5%e3%80%80とそのメ/
なるほど:6
そうだね:1
良いと思います。 公文は、紙と鉛筆だけで ソロバンは、昔からのそろばんを使ってやります。 計算は学校でもやるけれど そろばんは、学校では、ほとんどやりません。 計算力も暗算力もつくのでよいと思います。 子どもに習わせようとしたら、週に1回しか 行けなかったので、先生に断られました。 残念だったなあ。 計算力のなさが後々まで響きました。
なるほど:4
そうだね:1
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