中３です。私は将来、中学校の音楽科教諭になりたいと思っています。 そのために、３歳から習っているピアノの練習にもいっそ…

Question

中３です。私は将来、中学校の音楽科教諭になりたいと思っています。
そのために、３歳から習っているピアノの練習にもいっそう励み、弾き歌いや視唱などの練習にも取り組んでいます。ピアノで最近弾いた曲は、
・ショパン｢バラード第２番｣
｢エチュードOp.10-3、10-4、10-5、10-7、10-8、10-9、10-12、25-1、25-2、25-9｣
・シューマン｢幻想小曲集よりOp.12-5夜に｣
・ドビュッシー｢喜びの島｣
などです。

①このレベルでは教員採用試験は突破できますか？（もちろん人一倍努力はする覚悟です）
②将来、音楽系の部活の顧問を持つ可能性が高いことを考えると、やはり高校では音楽系の部活を
経験しておいた方が良いですよね？（今は帰宅部で、ピアノに専念しています）

ちなみに、大学は広島大学の教育学部に行こうと思っています。
長文すみません。回答よろしくお願いします。

Answer 1

まず、個人的な意見ですが、教員という仕事をあまりオススメしません。5教科の担当でないとバカにされます。給料安いくせに仕事多すぎるし、子供は生意気です。それでもいいなら、なれると思います。
1 中学生でそのレベルならいけるとおもいます。これからの努力前提で。
音楽の教員がピアノ下手くそだと論外です。弾けるだけでなく、高いレベルでないと、生徒側も不満をもつでしょう。
2 合唱部のピアノ担当とかはどうですか？
広島大学教育学部は、割と偏差値高いので、ピアノに専念するのもいいですけど勉強もしておきましょう！
でも、教員という仕事をあまりオススメしません。

Answer 2

ちゃんと目標を持って、頑張っておられるのは素晴らしいですね。

私自身の経験も含めて、お話ししますね。

①ピアノの実力

十分だと思います。
中学校三年生でこれだけ弾けるのはすごいですね。

おわかりのようですが、ただ弾けるだけでなく弾き歌い、しかも生徒の顔を見ながら弾けなくてはなりません。

それも練習されてるようですね。

広島大学教育学部の音楽の入試で出される課題曲
調べましょう。

問い合わせすれば、教えてくれます。

毎年、同じ曲だと思います。

広島大学教育学部の音楽の在校生や卒業生に知ってる人はいませんか？

いなければ、ピアノの先生や学校の音楽の先生に相談してみてください。

力を貸してくださるのはその二人ですよ。

②部活の顧問

音楽教師が音楽系部活の顧問になるのは自然な流れです。

合唱部や吹奏楽部
やっていたのとやってないのとではやはり実際に指導する際に違いは出てきます。

ただピアノやりつつ、ソルフェージュもやりつつ、国立大学ですから、センター試験対策もしなくてはなりません。

そこに部活となるとかなりハードですよ。

特に吹奏楽部はめちゃくちゃ大変

やるからには相当の覚悟がないと…

私は小学校と中学校は合唱部

中学校二年生の秋に教師になりたいと思いました。

それで合唱だけやってたら、まずいと思って、高校は吹奏楽部

でも経験者がほとんどで支部大会常連
ピアノもやってて、塾にも行きましたがとてもハードでした。

実際に教師になると自身が吹いていたことより、指導者として能力の方が大事で必要でした。

演奏は出来た方がもちろんよいですが、金管楽器かクラリネットあたりが一番いいです。

指導者として能力は実際にやらないことには力は付きません。

有名な指導者の先生の指導を何度も見学させてもらったり、指導者講習会・クリニックに参加しました。

(毎年、浜松でやってる指導者クリニックは大学生でも申し込めます。)

なので教師になってからもずっと勉強です。
それも自主的研修

吹けることと、指導出来ることはイコールになりません。

でも部活やっていたら、コンクールなどの様子がわかるし、生徒の気持ちも理解できると思います。

③その他

大学入っても教員採用試験の準備で大変です。
教育実習もあるし。

バイトやりながらとか遊びに行ったりしながらとかやれるものではないです。

教員採用も少子化で狭き門となり、厳しい。

採用されて教師になっても音楽だけをやっていればよいわけではありません。

クラス担任をすることだってあるし、進路指導や生徒指導(生活)をすることもあります。

書類仕事もめちゃくちゃ多いです。

部活の方も自校だけでなく、吹奏楽連盟の仕事もあったりします。

そういう中で部活指導や授業の準備をしているの。

音楽の授業は中学校だと週１回しかない。

その中で入学式や卒業式、創立記念など、行事のこともやるの。

楽しい音楽の授業にするのは本当に大変❗

行事に絡むから、校長や教頭、他の先生たち、保護者達が口を挟んできます。
面倒くさいよ。(泣)

その上、保護者の要求は厳しくなってきてるし、所謂モンスターペアレントはどの学校にも普通にいます。

子どもたちも変化してきて、指導に素直に従う子ばかりではないです。

先生たちも権利で守られていますが、昔よりもずっとずっと立場は弱いです。

自分で自分の美を守らなくてはなりません。

心も身体もね。
健康でないとやれないです。

給料も悪くはないですが、仕事の量や内容に見合うものではないです。
その稼いだお金も自分のために使う時間はなくて、学校で必要なものを買ったりしてます。

あなたは女の子かしら？
結婚して家庭を持って、子どもがいたら、教師を続けるのは本当に大変です。

学校にいたら、出逢いもないし、学生時代のパートナーか初任者研修で知り合った仲間と結婚しなければ、晩婚間違いなし。(泣)

厳しいし、辛いよ。

お金を稼ぎたいなら、他の仕事の方がいいです。

それでも教師をやるのは子どもが好きだから。
やんちゃな生徒たちでも卒業式には
「先生、ありがとう❗」と言ってくれる。

その一言を聴くためだけに頑張ってると言ってもいいくらい。

それでも教師になりたいと思うか、どうか？

でもね。

「音楽楽しい！」って言ってくれたり、何らかの形で音楽やっててくれると本当に嬉しいものです。

中には教師の一言でガラリと変わる生徒もいるの。
中学生なんか、本当にたった１日で変わる。

その生徒の人生の転機になる瞬間に立ち会えることは本当に素敵な感動だし、誇りだし、感謝ですよ。

私は病気して５年前に退職しました。
教師やってよかったけれど、もうやらない。
今は自由でやりたい音楽出来るから。

ピアノや楽器の技術
学力も大事ですが、

一番大事なのは目標に向かって努力し続けたり、諦めない覚悟

その覚悟があなたにはありますか？

Answer 3

音楽は大丈夫でも、広島大学なら受験科目は大丈夫ですかね？とりあえず推薦入試対策と、一般入試対策、センターとか、国立の中堅大学なので、学力がそこそこないとダメでしょう。まだ中3なら、今から英数国の基礎固めしときましょう。後、私は55歳のとある県立高校の数学教員ですが、5教科に比べ、音楽は採用少なく、採用試験そのものがない時(特に地方)もあります。そもそも、芸術系は美術と書道が多いので。

Answer 4

広島大学の教育学部に合格できるくらい頭が良ければ、採用試験の突破はできるのではないかと思います

中学での偏差値が68くらいで、広島大学の教育学部に合格できるくらいです

まずは偏差値70前後の高校に合格することを目標にした方が良いと思います

長い人生で、これから色々なことが起きると思います
高校では、笑って、泣いて、恋もして、いろいろ経験して、それでも音楽の教師になりたいと思ったならば教師を目指すのでも遅くはありません

勉強を疎かにしない、ピアノを続ける
この二つだけを確実にしていれば大丈夫だと思います