を担当しています。生徒は5月から担当しており、週一回90分で英語、数学を教えています。まだ基礎があやふやな状態です。志望校は偏差値45ほどです。 決して学力が伸びてない感じでは無く、以前よりも解答スピードが上がりました。しかし、点数に直結しません。 私の力不足は重々承知ですが、入試までの残り時間どのように学習計画を組めば良いでしょうか？ また、生徒自体周りと比べるタイプではなく、状況の深刻さに気づいてない様子です。確認したところ、1日の勉強時間は1時間ほどのようです。宿題はしっかり出していて、一応やってはいるのですが、あまり考えて導いた様子はなく、問題を一瞬見てわからなかったら赤で書いて提出している様子です。 宿題をしっかり自分で考えさせるにはどうしたら良いでしょうか？ 家庭学習で勉強時間を増やしてもらうにはどうしたら良いでしょうか？ 私自身の意見ですが、自分で工夫しながら学習をしないと伸びないので考えさせたいです。 ※補足 家庭状況として、お母様は夜勤のため一度お会いしたことがある程度です。お父様と毎週お会いしていますが、19時ごろの帰宅のため普段の学習はあまりみていない様子。思春期もあり、お父様とはコミュニケーションを取れてない様子です。
解決済み
に離婚してしまいました。これが北米とか欧州だったら違ったのかなーとも思いますが好きで行くわけでもない場所で慣れない環境てきついですよね？
のは ①部活動の主顧問をしている場合は（特に運動部などの練習時間が長い部活）休みが取りにくい ②保護者からの苦情等（特に部活動への苦情。前人の顧問の先生よりしっかりと部活動をしてくれていないとか、いじめ等） ③書類の整理（特に進路に関わることには神経と時間を使う） ④授業の研究（テストや宿題、授業プリントの作成など） これくらいが僕がネット等で調べたことです。先生にも聞いたことがあるのですが、先生いわく『とにかく業務量が多い』とのことでした。 新任で未婚で男性なら高確率で運動部の主顧問になるケースが多く、初めての教師生活に疲労困憊になる人も多いそうです。 他になにか大変苦労すること辛いことは何でしょうか？ あともう１つ聞きたいのが、大学生の頃にあらかじめ授業プリントを作成しておけばだいぶ楽になると思うのですがどう思いますか？
グループレッスンの英語です。 子どもは週一回楽しい、先生も優しい、お友達もいる、宿題も少ない、ご褒美お菓子とかもらえる、ハロウィンパーティーがある、などで続けたがっていますが、親としては、身に付いてるか？？と思うとそうでもなく。 英検も惜しかったようですが、不合格。 耳は育ってるからリスニングはできたそうですが。 ４月から止めよう、と言ったら、子どもに泣かれました。お月謝も教材費も安くないし、送迎も面倒だし、もう四年間習ってるから、良いのでは？とも親は思うのですが。 もう辞めても良いと思いませんか？
回答終了
高評価？低評価？ ・授業はすべて英語。 教員も半数が外国人 ・全寮制でルームメイトが外国人 ・１年間の海外留学 これだけの環境で生活した場合、普通に英語に前向きに取り組めば ９００点程度はよほど遊ばない人間以外は可能？
しくお願いします。 私の夢は歌手になる事です。 理由は、歌うことが大好きだし、色んな人に歌を聞いても らって、たくさんの人に幸せになってもらいたいからです。 歌は、上手じゃないので、たくさん練習して、うまくなりたいです。
みます。 話せない以前に書けないので論外だと思います。 一般的に英会話教室ってどのレベルになったら行っても迷惑にならないんでしょうか？
生のバイトとして英会話教室(塾)で働いている者です。 高校時代に特に英語に力を入れて勉強していたので、そこで得た経験、勉強法を共有できたらと思い英語を教えるバイトを始めました。 僕の担当しているクラス(4人程度の生徒)は小学生から英語学習を始めていた高校生です。しかしながら、生徒さんのレベルは本当に小学生から始めていたのか疑問に思ってしまうほどの英語力で、今まで教えていた人は何をしていたのかと思ってしまいました。僕は自分の経験からやる気のスイッチさえ入れば絶対実力を伸ばすことができると思い、自分なりに熱心に教えていました。 しかし、年度末で塾長(責任者)から「厳しいから辞めたいと言っている子が増えている。」と伝えられました。そしてその後、塾長は「しっかり教えてくれるのはいいんだけど、こんなに辞められては困る。」と辞めた責任は僕であるかのように言ってきました。 僕は辞めないように生徒の言うことを聞いて宿題などを出さずに雑談ばかりの授業をすれば良かったのでしょうか。僕は限られた時間を過ごしている高校生に対して妥協してほしくない思いが強くて… 僕の価値観を押し付けるのは良くないですが、小さいときから英語をやっているなら(僕は中学から始めて苦労したので)もっと英語ができるようになって、英語を好きになってもらいたくて… 大学生バイトはそこまで考えず、生徒さんが辞めないようにぬるい、優しい感じで教えれば良いのでしょうか。お金をいただく以外に何か教えて人を成長させるという経験を得ようと頑張るのはバイトの身分ではお門違いなのでしょうか。 みなさんの意見を伺いたいです。 長文失礼しました。
前に日本に来たので日本語を話せない方です。 初めは英語で仲良く交流していて、何か困ったことがあったら手伝っていました。 週1のペースで顔を合わせていますが、日本語を教えてほしいと言われるようになり、会話中で分からないと言われた所は教えたこともありました。ここまでは普通だと思います。 しかし、最近宿題といって私に日記を書いてほしいと言ってくるようになりました。 日本語で日記を書き、日記の内容に沿ったクイズを出して毎週送ってほしい。あなたにとっては小学生並みのことだからそれほど手間はかからないでしょ？とのことです。 それに、私としてはコミュニケーションを取っているだけのつもりなのに、日本語勉強のサポート役になってくれてありがとうと言われ、がっかりしました。 会話も雑談というより頼み事や日本語のことばかりです。 中国人にとってはこれが普通で、同じことをされたら不快に思わないのでしょうか？
話すことにも興味があって、英語の授業でレギュラークラスを選ぶかインテンシブクラスを選ぶか迷っています。(まだインテンシブクラスに入れるかどうかは分かりませんが) 色々ネットで調べた結果、大学一年の内は多少時間的余裕がある、ということでしたが、二年生からは大変ですよね? 英語のクラス変更も二年生になる際に出来るということですが、一年でインテンシブクラスを選択して二年でレギュラークラスを選ぶという方はいらっしゃるのでしょうか? また、二、三年での資格勉強をなるべく楽にするために、一年生の内になるべく沢山の単位を取ろうと思っています。 沢山の授業の中でインテンシブクラスは大変でしょうか?資格勉強前に疲れきってしまうか心配です。 解答よろしくお願いします。
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