内にそのような職業をしている人はおらず、自分でインターネットを通しいろいろ情報を探すも自分が求めている答えがはっきりと分かるまでには至れませんでした そこでもし今現在税理に関する仕事をしている方やもしくはそのために学んでいる方、これから試験という方や目指そうと思っている方からの意見をお聞きしたいです まず自分はほかの方たちとはちょっと違った道を歩んできました、というのも自分は幼稚園から中学2年までコリアンスクールに通い、そこから1年間アメリカへ留学し、高校1年生になったときに日本へ戻ってきて今は日本にあるアメリカンスクールに通っています。 1年間の留学なので帰国子女枠などありませんし、日本の学校でずっと勉強してきた方たちにくらべ学んでいない事や学ばなくてはいけなかったことも多いと思います。 そんな自分ですがそれでも高校に入って税理士に興味を持ち自分もやってみたいと思うようになりました まずこのような自分でもなれる可能性はあるのでしょうか?もしくは今すぐにでも予備校に通ったり、学校を変えたりしたほうがよいのでしょうか? なにぶんそういう知識が全くないのでもしもアドバイス等ございましたぜひお聞かせください 税理士になるためにはよく税理士試験に合格し(計5つ)2年間程の実務経験を経て税理士登録をしたらというのを目にするのですが、じゃあまず税理士試験に合格するためにまったく知識がない状態でいきなり参考本(日商簿記検定)などを取り揃え独学していくにはとてもじゃないけど無理があると思います、やはり専門学校などに通いかつ予備校や塾にも通い学びつつ参考本を購入し勉強していくのでしょうか? また、試験合格確立として よく大体1科目合格率1.7や2.4などの数値を目撃するのですが、実際10人が受けたら一人や二人しか受からないのですか? またもしそうならそれは他者との点数を比較して合格点を見出すからですか? もし一定の合格点があるだとしたら、一生懸命勉強してその合格点に達することができれば合格ですよね、それでもこんなに確立が低いのは他者との点数の差によって 合否がきまるからでしょうか?(それほど難しい試験なのでしょうか?) 長くなり申し訳ございません どのようにすればいいのか方法が知りたいです、皆様の知恵をお貸しください よろしくお願い致します。
解決済み
チャー企業へ志望しています。 今後の事業展開として、学校経営に寄与する事業を行っていく方向です。 また、学校マーケットの中で様々な新しい事業を作り出していく人材が欲しいそうです。 上記のような特徴を持つ企業への志望動機を作成しました。 入社したい気持ちが伝わる文であるかを添削して頂きたいです。 また、このような書き方の方が伝わる、と言う例を示して頂けたら幸いです。 よろしくお願い致します。 【学校マーケットで成長し続ける貴社に大きな魅力を感じています】 現状に満足せず更なる飛躍を目指して新規事業を作り出し、 そしてチーム一団となって上を目指す貴社に共鳴しました。 常に企業が成長すると言う考えは、自己もチャレンジでき、 成長出来る環境である思います。 自分の可能性を広げられる貴社で、自分の力を発揮したいと強く思い志望しました。 また、大学祭実行委員会や塾のアルバイトの経験から、 多くの人に喜んで頂ける仕事に非常にやりがいを感じ、 同時にそのような仕事に就きたいと思っております。 貴社の事業は全国にいる子供たちに笑顔を届ける事ができ、 今後の学校経営に寄与する事業は子供たちの成長に繋がると感じており、 非常にやりがいと向上心をもって取り組めると思います。 貴社の一員となって、自己を成長させ貴社を全国区の企業へと 盛り上げていきたいと思っております。 何卒よろしくお願い致します。
今は仕事の時間にも余裕があるので ペン字を始めて大人らしい字を書けるようになりたいと考えています。 そこで、ペンの持ち方(おもにボールペン)について意見をください。 素直できれいな字だと感じる練習帳を買ってきて練習を始めようとしたのですが 導入部分のペンの持ち方をみてびっくりしてしまいました。 私はこれまで、ペンの軸を 親指の第2関節と人差し指の付け根のちょうど中間あたりに 置いて字を書いていました。 しかし、買ってきた本のイラスト見ると軸は 人差し指の付け根の出っ張りにちょうど乗るくらいの位置にあるのです。 驚いてネットで検索してみましたが 買ってきたテキストと同じか人差し指の付け根のすぐ下あたりで 軸を支えるイラストや写真が多いのです。 確かに私の持ち方だとペンの角度はかなり寝てしまい 油性ボールペンだとダマが非常にできやすいと感じてはいました。 小・中と書道塾に通っていて教育の部では最高段位まで持っていたので 字の形やバランスについての基本は身についていると思うのですが 硬筆については全く指導を受けたことがなくペンの持ち方など完全な自己流でした。 今後、より大人らしい自然な連綿の字を硬筆で習得するためには この持ち方(角度)は致命的なものでしょうか。 同じように感じたことのある方や 矯正すべきだという後押しなど意見をいただければ 勉強に身が入ります。 よろしくお願いします。
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神奈川の私立高校2校で仕事をていましたが、今年度から都内の私立高校の国語担当、常勤教員として就職し、赴任1年目ながら、担任を持つことになりました。 1年生のクラスなんですが、どうしてもプールに入りたがらない女子生徒が、クラスに居ます。 その女子生徒は健康上、どうしてもプールに入れない理由は無く、入れないと単位に関わるから、体育の先生に担任の私からも説得するよう頼まれましたが、男の私が何をどうして彼女を説得すればいいのか分からず困っています。 プールは男女別々に授業を行っているうえ、プールまでは特別通路のためため、男子に水着姿を見られたくないという理由はなさそうなんですけど… とにかく、善後策を教えて下さい。 あと、話は変わりますが2年生の漢文の授業で使う、教材を探しています。 授業では、「力を付ける漢文・読解編」をベースに使い、1学期期末考査では授業で読んだ「力を付ける漢文・読解編」の文章のほかに「力を付ける漢文・実践編」と「代々木ゼミナールセンター試験実戦問題集」から1題ずつを応用のための初見問題として出しました。 だいたい100点満点で平均50点くらいを見込んでいましたが、今日テストが終わったので採点してみると思いのほか平均70点で高い人は97点という人も出てしまったのでもう少し難度の高い問題を次回以降は使おうと思いました。 この漢文の授業は選択教科で履修者が少なく、担当は私ひとりなので、テキスト選びなどは多少融通が効きますので、いいテキストがあれば教えて下さい。 回答よろしくお願いします。
職です。アドバイスください。 27歳女性。地方都市在住。旧帝大文系学部卒。一人暮らし。 現在、契約社員の個別指導塾講師。(半年契約) 大卒時は病を患っており、ほとんど就職活動をしないまま、情報誌で見つけました。勤務時間が短いのが魅力でした。 現在は体調もよくなり、正社員として転職したいと考えています。 転職活動初めて半年ちょっと。 ●いい点 ・薄給で保険も無いが、勤務時間が短く、自給に換算するとなかなかいい。つつましく生活すれば一人暮らしできる給料はいただいています ・業務内容は、楽くストレスもないが、自分にとっては物足りなさを感じる。 ・人間関係も、良好。逆に、刺激を受けるような人もいない。 ●転職したいと思う点 ・正社員は業務内容がかわる(営業になる)ため、この会社で正社員になるつもりはない ・物足りなく、もっと刺激のある仕事をしたい ・業績が不安定で、業績が悪いと契約社員がまっさきに切られる(今のところはないのですが、仄めかされたことがあります) ●内定をもらった企業 ・まったく別の業種。(学術のイベント関係)ただ、本来やりたかった仕事内容に、現在の仕事より近い。 ・大企業。政府関連(国際会議等)のかなり大きな仕事も担っている点で、信頼できそう。 ・給料は、正社員としては普通。休日は少なめで残業が多そうだが、残業代はきっちり出そう。 ・離職率は低くないらしい。ちょっとここは心配。 ●転職を迷う点 ・契約更新時期が例年よりも早く、当時内定が出ていなかったので、下半期の契約を既に更新してしまった(私のミスです)。入社するなら、契約途中にやめなければならず、申し訳ない。 (話せば、分かってもらえるとは思います。賠償請求などにはならないでしょう。ただ、お世話になった会社なのに気まずいです。) 初めての転職で、勝手がわからず、迷っています。 気持ちとしては、内定を受けて、新しいところにチャレンジしたい思っているのですが、立つ鳥後をにごしまくりで、気が引けます。 少し混乱して整理が出来ておらず、冗長な部分も多々あるかと思いますが、転職すべきがせざるべきか、アドバイスくださると幸いです。
どうしたらいいか悩んでいます。 一度一般企業に勤めた後に、教師になった方など、どなたかアドバイスを頂けたら嬉しいです。 現在大学4年生です。 大学では英語教育について学び、教職課程を履修して、卒業と同時に教員免許(英語/中・高1種)を取得予定です。 大学に入学したころは教師になろうとは考えておらず、あまりよく考えずに教職課程を履修したのですが、 授業で教師という職業について学んだり、教育実習にいったり、小学校で英語活動のお手伝いのボランティアをさせていただいたりしているうちに、教師として教壇に立ちたいと考えるようになりました。 しかし、「教師になりたい」とはっきり考え出したのがかなり遅い時期だったので(教育実習が終わった後でした)、 ・採用試験の勉強をする時間がない ・まわりの友人で、私と同じく英語教師を目指している人たちは、大学入学直後から塾講師のアルバイトをするなど、教師になる努力をしていたが、私は教育実習とボランティアでしか英語を教えるという経験をしなかった ・卒業してすぐに英語教師として授業ができるほど英語の知識がない ・・・などと色々考えてしまい、私は今すぐに教師なるのは不可能ではないだろうかと考えた結果、 結局、一般企業に就職する道を選び、就職活動をして内定を頂き、来年からは人材派遣会社で営業として勤めることにしました。 しかし、いつかは教師になって英語を教えたい、生徒に向き合うことを仕事にしたいという気持ちは、内定先が決まっても消えませんでした。 私は、教師になりたいです。 それで、ご相談です。 いつか教師になるために、わたしがいまからすべきことはなんでしょうか。 働きながら教師になるための勉強や、英語の知識をつけることはできるものなんでしょうか。 たとえば、教採対策講座にいったり英会話教室に行くなどすべきでしょうか。 それとも、企業に勤めている間は何もせず、辞めた後に塾講師などのアルバイトをしつつ勉強するべきでしょうか。 思い切ってすぐにでも内定を取り消して、今すぐに教師になるための努力を始めるべきなのでしょうか。 来年からは人材派遣の営業というハードな仕事をしていくので、いつか自分を見失って、本当に教師になれるのか不安なんです。 社会人経験も大事だと思って就職したというのもあるんですが、私は間違っていたのでしょうか。 どなたかどうすればいいのかアドバイスをいただけたら幸いです。
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なりました。しかし、自分には興味があるものがありません。 それは、もう本当に困っちゃうくらいに… 大学受験の時、学部・学科を決めようとしても何も興味がなく、消去法で決めようとしたら全部消えちゃうし…結局、自宅から歩いて通えて国立で学力的にも合っているという理由で学校を決め、学部・学科は親と塾の先生の意見にに流される形で決まりました。 大学受験では偏差値・自宅からの距離・学費で決めましたが、何にも興味の無い自分は就職は何を基準に決めればいいのでしょうか?・給料 ・残業は多そうか ・倒産する可能性はあるかう~ん…このくらいしか思い付きません。けど、こんなんで決めようとしたら、いくら考えても決まりませんよね(--) 本当に本当に本当に何も興味が無い自分はどうすればいいのか分かりません。 大学受験の願書も締め切りギリギリに決めましたし…こんなんじゃ、就職活動が不安です… 誰か教えてください!
なぜこの業界を選びましたか。 私が教育業界を志望した理由は、「できる」喜びを感じて欲しいからです。私は幼少期より英会話スクールに通い、英語漬けの毎日を過ごしてきました。その中でやはり、「できた」時はとても心が躍りました。例えば、大学受験の時は、英語で高得点を取得することができました。現在塾で英語の講師のアルバイトをしていますが、生徒さんが自分の指導ののちに、高得点や、勉強した成果を伝えてくれる時はとても喜ばしいです。「できる」喜びを共有したい、またやれば「できる」と言うことを伝えていきたいからです。
パート・アルバイト
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て親の負担をなるべく軽くしたいと考えています。そこで質問なのですが、大学生がやるバイトでオススメはありますか?参考にした いのでよろしくお願いします!
学部は理系なのですが、正直なところ理系科目より文系科目のほうが得意ですし、好きです。 中学、高校と理系科目の成績は悪く、入試のときもとても苦労しました。 採用の面接のとき、自分は理系だけど、人に教えられるほどの力はないとはっきり言いました。しかし、入れられるのは理科と数学ばかりです。実際授業してみると不安は的中し、自分の説明では生徒も理解が難しそうだと感じました。 先日、バイトで中3の子につきました。教科は数学で、県内の私立高校の過去問を解いていました。その子がわからない問題があり、質問されました。恥ずかしい話しですが、自分にもどうしてもわかりませんでした。 入試の過去問は解説がなく、どうすることもできませんでした… するとその子が自分に『人間として尊敬できない』『そんなのでよく大学入れたね』『お前何で先生やってんの?』など色々言われました… 自分に非があることは十分承知です。自分の力不足もわかってます。でも、ここまで言われると精神的にかなりきついです… このまま続けようか今、迷っています。 どうすればいいと思いますか? 皆さんの意見、お聞かせ下さい。
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