ているだけなので、廊下から扉を開けたらスタッフの事務仕事・生徒への指導の両方ともが視界に入る ・出勤は夕方から という点で、扉をあけて塾に入る際の挨拶に迷っています。 通常はどの時間帯でも「おはようございます」が一般的と思います。しかし、生徒さんにも「おはようございます」と言うのは…と思ってしまいます。 普段からスタッフが入室の際に「おはようございます」を言わない塾だったら、生徒さんには変に思われてしまうと思うんです。「なんで『今晩は』じゃないの？」みたいな。挨拶を返してくれようとする生徒さんも困ると思うんですよね。 ○上記のような状況の場合、 なんと挨拶するのが適切なのでしょうか？ また、ノックはすべきでしょうか？
解決済み
美容師になるから勉強なんてやらなくていいでしょ？」の一点張りで非常に困っています。やはりバイトとはいえお金をもらって仕事 をしている以上勉強しなくてもいいよとも言えません。このような子はなんと言ったら勉強に前向きに取り組むようになるのでしょうか？指導のアドバイスがあれば教えていただきたいです
らい)から執拗に髪を触られて困っています。 私は元々その塾には生徒として通っており、その先生は私の担当講師ではなかったのですがかなり丁寧に教えていただいたので一応恩はあります。 なので最初は我慢していたのですが(帰国子女だしこのくらいの距離感はあっちからしたら普通なのかな？と思っていました) 最近ほんとに無理になっちゃって何とか言い返したいのですが辞めてもらえるようやんわり伝える方法はないでしょうか？
ました。 やめたい理由は ・移動時間や勤務時間を考えた時、無駄な時間が多い ・あまり稼げない ・外に出たくない、精神的に不安定 ・家で出来るもっといい仕事に誘われている などです。生徒は大好きですが、正直塾の給料だけだと厳しいですし、ほかのバイト掛け持ちは出来ないです。 私は3月までバイトを続けなくても大丈夫でしょうか？また、LINEでその話を始めるのはだめでしょうか？ バイトは今年の４月からしており、担当制で現在の担当は7人（高校受験 1人 中学受験 2人）です
回答終了
倒な感じになっています。 私の塾は担当指名制度があり、生徒が好きな先生を選んで担当にできます。 同期は私の授業スタイルが気に入らないらしく、○○じゃない方がいいよ、とかなんとか言ってきます。 1言うと5くらいで返ってくるのでめんどくさくて適当にあしらっているのですが、それもそれで面倒です。 指名制度がある訳だし、私としては悪い授業をしているとは思っていないので、個々の差があっていいんじゃないか？と考えているわけですが、そんなことを言うと彼女の中の常識を延々と述べられそうです。 念の為授業スタイルを書いておきます。 まず前提として、塾の大きなスタイルとしては「褒めて伸ばす。スモールステップ」です。 学校の先生でいえば授業外でも交流を持つタイプ。 教えるだけでなく、楽しくやる。まずは勉強って楽しいかも！を大切に。 期待しつつ、求めすぎない。 基本的に怒らない。 できないことは責めない。 「もっとできる」は生徒が口に出してから。 とにかく褒めて褒めて褒めまくります。 ダメだったとしても、生徒が反省していれば「じゃあどうすれば次伸びるかな」という感じ。 教えている立場である以上私はそこそこ勉強ができる(学力ではなく、学ぶことができるという意味)ので、私を軸にして「もっと時間見つけられるよね？もっと○○できるよね？時間ないって言い訳じゃない？」とは言いたくないです。 たぶんそれは自分の中高生時代と比べて「出来てない」と比較しているのと同義になると思っています。 でも、同期は「もっと時間見つけられるよね？もっと○○できるよね？時間ないって言い訳じゃない？」というタイプです。 もちろん、そうやってハッパかけてくれる先生がいい人はそちらを選びます。 でも、褒められたい人もいます。そういう人には私の授業の方が多分合います。 それでいいんじゃないかと思っているのに、「甘くない？」といわれます。 ほっとけ〜って感じなんですが、なんとか黙らせる方法ないですかね。 個別なんだから、生徒が選ぶでしょ。 みたいな感じで言っても、「でも実際時間見つけられるのに〜〜…」と同期の常識を押し付けてきて面倒です。
対象として見れますか？ また、塾内で生徒に手を出したりするのはダメですよね？ 塾のアルバイト大学生を好きになってしまいました。 でも、ルール上LINE交換とか無理だと思うし、でも好きだしどうすればいいか悩んでます。諦めるべきなのでしょうか？ 教えてください
しゃべるのがかなり苦手です。どうしたらよいですか？やはり、やめたほうがよいのですか？
人が(冗談かはわかりませんが)「好きになったから、連絡先を渡す」と言っていました。 ちなみにその相手 は中３でもうそろそろ受験が終わります。 その同期の方もかなり考えているようで、落ち着いたら渡すという風に言っていました。 塾講師も人間なので、生徒に好意を持つことはあると思います。 (四歳しか違わないというのもありますし。) 諦めろとか塾講師の資格がないとかいう人がいますが、 塾講師が生徒に好意を持ったらどうやって諦めればいいのでしょうか？ 特に印象に残った生徒の場合、忘れることはできないと思うのですが…。
してみたいのですが応募に踏み出せません その理由として生徒にしっかり教えられるかどうかやはり頭が良くないとできないのか 他の業務とは毛色が違うものなのでイメージできません やってみた感想はどうでしたか？ また、頭がそんな良くなくても出来るのでしょうか
願いします。 質問１ １年以上働く人希望 という広告をみて応募しましたが４か月しか働いていません。 これは辞めるのは無理ですか？ 質問２ 時期的に４月以外の月に辞めるのはありですか？ 学校始まる季節が４月なのでどうなのかな…と思いました。 質問３ 辞める理由をどうすればいいかです。 本当の理由は 指導力をつけたかったのに 生徒や講師のレベルが低くこれ以上いても新たに得るものがなさそうだった。 （まじめに授業をやり生徒の成績があがってる先生よりあまり成績をあげれていなくても 生徒とおしゃべりをしてあげて生徒がまた塾にきたいと思える先生の方が需要がある…というか評価されます） 生徒のレベルの高い集団授業の講師としてお声をかけていただいたのでそちらに移行しようと思っている。 の２点ですが、正直辞めれたら報告する理由はなんでもいいです。 どう理由をつければいいですか？
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