めに読んでみるといい本とかありますか？
解決済み
3＝約67万人 学級編制の標準及び1学級当たりの平均人数（平成23年5月1日現在） 小学校・中学校 40人（小1は35人） 小学校：28人中学校：33人 約、クラス代表で1人ニートがいるってこと？ やばくない？
、担任や学年主任になったら手当とかは出ますか？
歩めばいいのでしょうか？
回答終了
の音楽の先生が担当でした。４６歳で強制わいせつ（しかも同性の中学生の生徒に）をしたことがバレて懲戒免職なり教員免許も失効しました。今は最低賃金だろうパン製造業の仕事をしているとFacebookに書いてありました。
です。 大学は教育学部を志望します。私の希望は、音楽と社会の免許を取得したいです。 (中学校によっては体育の先生が理科教える、などの場合があるみたいですね。そのような２教科取得の先生は重宝されるのだとか。) どちらかと言えば社会が第一希望で、次に音楽、と言う感じです。 しかし社会専攻で副専攻として音楽の免許を取得するのは難しく、現実的に無理だと思われます。音楽を副専攻にすること自体が大変難しいようです(実技があるため)。 音楽は実技があり時間を取られる、という話を聞きました。 するとそもそも、音楽＋他の教科の免許を取得することは、難しいのでしょうか。 今のところの考えとして、教育学部の音楽専攻志望で、プラス副専攻として社会科を免許取得したいです。 このようなことは実現可能でしょうか？ 大学卒業した後の時期を使って取得することも視野に入れて考えています。(大学の通信制や大学院などです。)しかし、具体的な方法がわかりません。 事情に詳しい方がいらっしゃればよろしくお願いします。
順番に並べてください。 ①銀行員(第1地銀) ②MR(東証一部上場の中堅製薬会社) ③中学校教師 ④メーカー営業(大手家電) ⑤県庁職員
集団討論・模擬授業などの人物試験 ・小論文、実技、適性検査 この試験内容のそれぞれの勉強の仕方を教えてください。
なりたいと思っています。 ですが、教師はブラックという話を良く聞くので怖いです。 一方でブラックでは無いという意見もちらほらあって良く分かりません。 解答お願いします
といいますが、実際にはどうなのでしょうか？ 私の周りの教師の家庭はとても裕福な人が多いのですが・・・（32歳で貯金一千万とか）
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