ほど問題になります。小さな怒りでもそうなります。こういう人間は、怒らないほうがいいのでしょうか。 怒るのに向いてないのでしょうか。 ※怒ると叱るはちがうとか、そういう話ではありません。
回答終了
らも広くご意見を頂きたいです。 私は小学校教員(男・60歳)です。話は昨年度の4月にさかのぼります。定年間近で自身の母校に異動しました。この異動には私の体調や授業に関する特技などについて配慮があったそうです。 異動して1日目。案内された職員用の更衣室のロッカーを見てびっくり。私のロッカーだけ取っ手が破損していました。他の空きロッカーの取っ手は正常でした。 「え?何かのいやがらせ?」 と感じました。以前に勤務した学校で同僚だった腹を割って話せる教員に 「このロッカーは誰が割り振ったの?」 と尋ねると、担当者(40歳・男・教諭)の名前を教えてくれました。 後に校内のハラスメント調査にこのことを書いたら、教頭から事情を詳しく教えて欲しいと言われ、話しました。教頭は担当者に早速言ってくれたのですが 「わざと壊れたロッカーを割り当てたのではないそうです。隣が壊れていないから、そこを使えばよいと言ってました。」 とのこと。 私はこの回答に呆れました。 校長にもこのことを話す機会があったのですが、 「担当者は若くて何もわからないのだから、勘弁してやって欲しい。」 と事なかれ主義。 これにも呆れました。 ちなみにロッカーを割り振った件の教員と私は、 彼とは同僚になったことは一度もない。 私の過去の勤務校に彼が教育実習来たことはない。 私が若い頃の教え子世代だが、彼は私の教え子ではない。 つまり、私が現任校に異動した時が初対面なので、過去の接点やトラブルも全くないのです。また、私のすることなすことについて、ことごとく対抗意識を丸出しにし、暗に妨げられることが多々あります。 彼にこのような仕打ちをされることについては心当たりがなく、「不思議」という思いが毎日続いています。私の方が先輩なのだから、はっきり申し入れようかと何度も思いました。しかし、20歳も年齢差があるので、まかり間違えば「パワハラ」扱いされて私が「悪者」にされそうで躊躇しています。 ご意見を伺いたいのは下記のことです。 「わざとじゃない。隣を使えばよい」という前に詫びの言葉があって当然では? 「若くて何もわからないのだから」⇒初任者ではあるまいし40歳を過ぎてこの理屈が通るのか? 働き盛りと言われる年代の教員がこのように子供じみたいやがらせをするのは、どのような心境からか? 皆さんからのご意見を伺いたいです。よろしくお願いします。
卒では厳しいでしょうか。
の有給を水曜日の私の有給と休みを変わってほしい」とお願いされ、休みを変わりました。 しかし、他の先輩に「水曜日に有給を取らされたのですが、研修に行った方がいいですか?」と聞くと、「希望者のみの参加でいいけど、正規の人はみんな受けるかもしれない。」と言われました。 この研修は業務後の夜に行われます。そして、私の会社では有給の日にちを勝手に決められ、取らされます。 水曜日が有給になったため、研修の参加には丸をしませんでしたが、研修には参加した方がいいと思いますか?
時間以上の自ら行う授業を持たなければならないと言った法規があったと思うのですが教育関係職員必携の中から見つけられません。 この時数を超えていなければ給料の調整額に影響があったかと思うのですが、根拠が見つけられないのです。現職でこの時数を超えていない教員がおり、給料を得ていれば不当取得になり返還義務が発生するのではないかと思うのです。もしも法規をご存知の方がいれば教えてください。
解決済み
生です。 現在早稲田大学法学部の2年生なのですが、民間企業の大手に行くのと文部科学省に行くのではどちらが良いのでしょうか。 法学部に入りましたが、法学がやりたいことではないと感じ教育支援のボランティアをやっています。活動を行う中でやりがいを感じ、もっと大きなところにいけばより規模感の大きいことができるのかなと思うようになり上記のように就職したいと考えています。 無論、文部科学省の総合職への就職が難しいこと、大手企業等も簡単ではないことも承知しています。また、公務員試験やその中の国Ⅰ、国Ⅱ等について十分に調べることができていないと思っています。その上でご意見等あれば聞かせていただきたいです。 宜しくお願い致します。
支援学校教諭の免許を取得している人が有利だと言われたのですが本当なのでしょうか?
求められており、かつマイクは使用禁止です。そこで授業中は、透明マスクをしたまま大声を出すことになります。 夏場の酷暑の中だと、息ぐるしくて、気が遠くなりそうです。何かいい方法があればお教えください。
を諦めて公務員や企業に就職することも考えはじめました。 そこで質問なのですが、教育学科でも教員以外のこのような企業などに就職することは可能でしょうか?出来たら不利になりますか?また、今の時期2年生からのゼミ登録が始まり、教育学科担当の先生たちが紹介されてるのですが、全員やはり教育関係が多いです。自分みたいな教職以外を考え始めてる人はこのようなゼミに入り実習などを頑張りながら、就活をしていく形になるのでしょうか? 長々すみません。詳しい方や自分と似た進路の方はこの3つの質問に教えていただきたいです。
きたいと思っています。 大学で社会教育主事の資格がとれるのですがメリットやデメリット教えてください。取得までの講義内容など詳細もお願いします
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