・化学を需要の多い(つまり、採用が多く、仕事が見つけやすい)順に並べてください。 2.理学部に進学すれば、数学・理科両方の教員免許を取得することは可能でしょうか?数学科の人は数学、物理・化学・生物・地学科の人は理科の免許しか取れませんか? 3.工学部では、普通科の中学校・高等学校の数学や理科の教員免許は取得可能ですか?それとも、工業高校や、技術・情報の免許しか取れませんか? 4.教育学部の数学や理科の教員養成課程の授業と、理学部生が数学・理科の教員免許を取得するための授業の違いを教えてください。 5.中学・高校の教員って、今人気職種ですよね・・・?一生安定して働き続けることができますし・・・。これから更に人気が増して行って、教育学部の入試や、教員採用試験が高倍率になっていくことは、予想されますか? 6.教員採用試験のときや、教職についた後で、どのくらいのランクの大学を卒業したか、というのは昇進などに影響しますか?それとも、あくまで実力主義の世界なのでしょうか?
解決済み
があって、将来就きたい職業の欄には小学校教諭と記入しようと思っていますが、すべての教科を教えなければならないので不安です。 僕は体育が苦手ですし、体育以外の算数などの教科も苦手だったので、本当に小学校の教員になれるのか不安です。現役の教員の方も、小学校の教員になろうと思った時はそのような不安を覚えたものなのでしょうか?けどやっぱり1番不安なのは体育です。そもそも体育の時間はどの程度のことを教えればいいのですか?僕は跳び箱などの器械体操が大嫌いです。大学の教育学部などで体育の履修はあるんですか? また、進学する大学は栃木・茨城・福島・宮城のいずれかの県にしたいと思っているのですが、真ん中ぐらいのレベルでどこかいいところはありませんか?僕は文系です。国公立でも私立でも構いません。 教えてください。よろしくお願いします。
すか? また、海上技術幹部とは旧帝国海軍ならばどのような階級に該当すると考えると分かりやすいですか? . 大学の後輩に海上技術幹部候補生を志望する者がおり、進路について相談を受けたのですがよく分からなかったので大したアドバイスができませんでした。 ネット上で調べてみたりもしましたがなかなか情報が見つからなかったのでどなたか防衛省・自衛隊に詳しい方にお聞きしたいです。
。 将来は教師になりたいと思っています。 決して教育系の大学やそこに通う人たちを悪く言うつもりはなく、そういう大学や学部が必要ないとも思いません。目的を持って勉強してる人は尊敬します。 ただ、高校を卒業し大学の教育学部等に進みそのまま教師になること、またはそういう人に疑問を感じます。 彼らは大学では生徒に教えるために勉強をするわけですよね。 ということは、教え子を通しての間接的な貢献は除いて、今まで彼らが勉強してきたことは社会に活かされてませんよね。 社会に貢献することがすべてではないですが、例えば彼らは生徒に国語や数学を教えるために国語や数学を勉強してきたということになりませんか? 教わったものを教えるだけになっていると思いませんか? 教科書の中だけでしか見たことのない化学反応とか、入試問題でしか使ったことのない数学の公式でも、この仕事をしているとここで使うんだ、みたいな話が聞ければもっと面白い授業になると思いませんか? 生徒はそんな先生に教わりたいはずですよね。 今まで学校で見てきたほとんどの教育実習生の授業は、大学で教わったマニュアル授業みたいな感じでつまらないものばかりでした。 一度だけあった社会科の実習生に、会社に数年間勤めた後に脱サラ?して教師を目指してるという人がいました。 その人の授業は、教科書の説明の中にテストには関係のない豆知識や、自分のそれまでの経験を踏まえた話を交えたりしてとても面白かったのを覚えています。 実習生に限らず、中学や高校の時にわかりやすかったり面白いと思った先生たちの中には、教師になる前に別の仕事をしていたという方が多かったと思います(数えたわけではないですが…)。 自分はそういう先生に、嫌いになってしまった世界史や日本史を教わりたかったです。 長くなりましたがまとめると… 教師オンリーの教師より、他の仕事やいろいろな経験を積んできた教師の方が、生徒にとって良い授業ができるのではないか ということです。 生徒の将来に深く関わる職業だからこそ、様々な経験が豊富である人が教えるべきではないでしょうか。 自分の学校ではとりあえず教師目指しますというような人が多く、このように思うようになりました。 自分はまだ未成年で無知だからこそこんなことを思ってしまうのかもしれませんが、何か意見などある方はぜひ聞かせてください。 最後まで読んで頂きありがとうございました。
ニケーション学部への編入をめざしています。 必要科目が、英語、小論文、面接、プレゼンテーション。なのですが、TOEICや基本情報技術者などの資格をアピールすることは可能ですか?また、そのアピールは合格に役立ちますか? TOEICは模試を受けたところ、630点でした。残り一年で800点を目指そうと考えています。 あと、プレゼンテーションってスライドとかを使って10分間話すって感じですかね? 長々とすみません。
ベストですか? 大学生活エンジョイできるところが希望です
な所に就職ってできるのですか? (医療とか専門的な所は除く) またそういう人っていますか?
ください 小学校の教員になるための勉強を、大学でされた方教えてください。 ピアノ・歌のための授業は、何個取りましたか?? 出来れば名称も教えてください。 僕の大学は、幼保小を取れます。 僕は小学校コースです。 僕は今度から2年生になるのですが、 1年生では ・基礎ピアノ バイエル全て終わりました ・ピアノⅠ 小学生のための曲20曲ほど ・基礎声楽 コールユーブンゲン20まで程 ・声楽Ⅰ コールユーブンゲン40まで程 その他、小学生のための曲20曲ほど を取りました。 この4個は、全て免許取得希望者は必修科目です 2年生では ・ピアノⅡ ・声楽Ⅱ という科目があります。 しかし、シラバスを見ると 「幼稚園教員・保育士として必要な、音楽に関する専門知識・技術及びます」 と書いてあります。 ということは、小学校コースの僕は、取らなくていいんでしょうか?? もちろん、取ろうと思えば取れます。 けど、幼保コースの人は必修ですが、小学校コースの人は必修ではありません しかも、シラバスを見る所、小学校コースには必要ない感じが・・・。 どうなのでしょうか?? みなさんは、どのくらい歌ピアノを勉強していましたか?
して4年間の教育を受けるしか方法はありませんか?
などを教えてください。(就職先が映像関係のところがいいです)
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