立小にも興味があり、縁があれば近畿大学附属小学校で教壇に立ちたいです。そこで質問なのですが、 奈良で公立小学校の先生を続けるか、近畿大学附属小学校で勤務する機会があればうつるべきかアドバイスをもらいたいと思います。ただし、近畿大学附属小の採用試験には合格しないよ、といった、不採用を前提としたアンサーは(思っていても)ご遠慮願います。あくまで公立小との比較、という観点でお願いします。
解決済み
校の先生になったら、 担任もたず、音楽専門の先生になることは出来るのでしょうか? まあ事実、自分の行ってた小学校も6年間の中で、 担任持たず、音楽だけ教えてる先生がいましたが、 そういう募集があるわけではないですよね? 自分で希望するのでしょうか?
生 お答えしていただけると 嬉しいです。 私の、身近な 教師は なぜか わからないのですが 結構、 いいお家に 住んでいたり 結構 金銭的に余裕があるように 見えます。 (個人の考えです) ですが、 教師 は あまり稼げないみたいなのを 聞きます。 実際の所、どのくらい稼げるのですか?? 年齢(勤務歴が長い)で値段が変わってくるのは 聞いたことがあるのですが…
なみに母が公立小学校の教師です。 取りたくない理由は自分が先生に向いていないと思うからです。 私は社会科学系の学部で高校は公民と商業(一年のうちに単位はほぼ取れる予定で2年で高校の教職必修の履修はできます)それと中学社会です。 高校はとってもいいかなって感じですが中学社会は必修や選択必修も多く興味のないことばかりです。手引きをみて愕然としました。これではもう中学の免許をとる授業しか受けれないくらいのレベルではないか!?と。(流石にないですが卒業単位に含まれないものも結構あるので他の子たちよりは確実に多いです) 私はビジネス経済や経営学などの授業が好きで、日本史や世界史など興味がなく 中学もとるとしたら必修なので最低4コマは日本史、世界史で潰れます 興味のないものを学ばなければならないことが一番辛いです FPも3級を取っているので2級を取りたいし宅建も取りたいと高校生の時から思ってました。これらは関係ないですが 言いたいことは普通に自分の興味のないことを無駄に学びたくないのです。お昼寝タイムに5億%くらいの確率でなってしまうと思います。 希望の進路は普通にOLです 教職を取りたくない理由はいくつかあって 一つ目はまず自分は先生には絶対ならないと思うからです 仮に結婚して子供ができて、自立してさぁまた働こうと思っても教師(講師でしょうか)になるという選択はしないです。ドラッグストアやスーパーで十分です。 フルタイムというか講師ではなく普通の先生として働いている人もいるからと母はいいますが旦那さんがやばい稼ぎでない限り私はおかえりと子供に行ってあげたいからです。 実際私が小さなころから鍵っ子、学童っ子だったのですごく寂しかったし心配させないように今も母に本音で物事を言えないのが自分自身一番の悩みで仮に結婚して子供ができたとしたらただいまと言ってあげて自分でご飯を作ってあげたいのです +私は顔に感情が出やすいタイプなので嫌いな生徒と好きな生徒で態度に差が出てしまうでしょうし俗にいうえこひいきをしてしまう先生になってしまうと思うからです。 成績をつける時にもあの子は好きだから(恋愛感情ではなくフレンドリーに話しかけてくれたりする友達みたいな感じにしてくれるような子)はちょっと内申あげちゃう!とかやってしまいそうで怖いし 態度もそうです 語彙力もないし喋る際にも擬音が多く自分が結構幼いので人様の未来を担うことは絶対にできないのです。 子供の数は減ってますし先生も学校も将来はへると思います。教育大学や他の頭のいい大学の人が教師になって私みたいなただの女子大の人間なんて教師になれません というか仮に卒業→一般企業就職→結婚→退職→先生になるとしたら絶対忘れてますよね。 親に学費を出してもらっているのですが教職はほんとに取る意味が分かりません。まとまっておらずただ怒りと自分の学びたいことが学べないかもしれないという焦りや悔しさのようなものが入り混じっていて頭がおかしくなりそうで教師にならなければいけないのか、卒業単位に増して教職の単位も落とさず取れるのかというプレッシャーから過呼吸になる時もあります 私はどうすればいいのでしょうか。 どうなるのでしょうか。もうわかりません。 大学生にもなって母の顔色を伺っている自分が歯痒いし悔しいし嫌で嫌でたまりません
回答終了
給料って変わるんですか?中学校は部活があるので、土日に部活に行くと、部活手当で、一日1000円弱もらえると、中学校の教師に聞いたことがあります。
子供への影響より、労働者の権利が大事なのですか? 加害者教師が嫌なら、子供を私立に行かせればよいと でも? 学校は、教員免許を取得した教師が定年まで労働するために国が用意した機関ではないはず。子供を教育させるための機関です。 別に、僕は頭がよいから東大目指してましたとか、東大出身です!の人よりも、教員免許がなくとも人格が素晴らしい方の下で勉強を教えて貰ったほうが、精神衛生上子供にとってはよい環境と言えます。
学部、経済学部)に入学して、高校と中学校の1種教員免許を取って公立高校や公立中学校の教師として採用されることはあっても、 小学校の教師の1種教員免許は取れませんか?
くそに言われて これって労働基準法違反ですよね? 何で鬱病になりボロボロになって休職者が増えても放置しているのでしょうか?
間を擦り付けられたりされました。 小学校のときも男性教師に抱きつかれたり、専門学校のときも同級生のおじさんに身体を触られたりしました。私が男性に近寄られると怖いと思うのは間違っていますか? 女の子は多かれ少なかれ、みんな性暴力を受けていますか?
なるつもりはありません。 大学での学びを活かせる民間企業を教えてください。
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