ます。 最初は親の薦めと、なるつもりで教職の授業を取っていました。 ですが学年に上がるごとに教科も増え勉強量も多く、難しいので最近イヤになってきました。 親に相談したところ「就職に有利」とか「介護体験で払った金返せ」などと言われ教職担当の先生に相談したら「自分のやりたいことをやればいい」と言われました。友達には「就職に有利じゃん」と言われました。 今度授業で自分が考えた授業の模擬授業をやらなきゃいけないのですが、私は人前に立つのが苦手だし同じ教職志望の人で私の悪口を言ってる人がいるのでこれもやめたい理由の一つです。 私は家政系の学部にいて、いろんな勉強をしていくうちに衣服系や消費者などに興味を持ちました。 なので本音を言うと授業も資格もそっちを取りたいし、また新たに学芸員の資格取得を考えています。 今まで勉強してきたのにもったいないと就職に有利なら取りたいとやりたくないで気持ちが半分で、自分の事ですがどうしたらいいかわかりません。 あと教職は就職に有利なのでしょうか? こんな私にアドバイス下さい。
解決済み
。 就活を控えた大学3年(女)です。 先日、学校で就職ガイダンスを受けました。その際、「大学時代に何も打ち込んだことのない人は、夏休み明けまでに何かに打ち込むべき」と言われました。 恥ずかしながら私はこれといって、「打ち込んだ」と自信を持って言えるようなものがありません。そこで夏休み明けまでに何かに打ち込もう!と、やっとやる気を出し始めることはできたのですが、何をやればいいのか正直わかりません。 将来はイラストレーターになりたいのですが、それだけで生活していくのは甘いだろうと思い、企業に就職するべきなのかなと悩んでいるところです。(大学では美術史や学芸員資格を専攻しています) これらのことを踏まえて、①夏休みに何をすれば良いか?(自分の力やアピールポイントになるかどうか) ②私のような場合の、就職に関してのアドバイス等 を教えてください。(どちらかでも構いません。)自分で考えるべきだとも思ったのですが、なかなか浮かばなかったので、多くの方のご意見をいただきたく質問いたしました。 よろしくお願いします。
した。 以前質問しましたが、質問内容が若干変わったので改めて投稿し直します。 現在京都大学に所属しておりますが、二回留年して(早くとも)2022年度に新卒を迎えることになります。しかし、就職を迎えるにあたって、就職に有利となりうる資格やスキルや能力をろくすっぽに身につけていません。かと言って無心になって打ち込んだもののあるわけではなく、いたずらに諸学問を聞き齧っていただけでした。専門のはずの生物科学は一切勉強しておらず、GPAは1を切っています。ガクチカもなければ成績も最悪です。なけなしのコミュ力や出涸らしの地頭にあっても、ペーパーテストですら悪い評価をされるでしょう。現実を見ていない連中はきっとうまくいくなどと気前のいい言葉を私に投げてかかりますが、そんなはずはない。というのも、私は人の評するところよりもはるかに愚かですから。報道・出版関係に興味がありましたが、もう私に仕事は選べますまい。もっとも、かくも露悪的な表現をすることにおいて、私に仕事を選ぶ気のないことを認めるべきなのですが。 以上をもとに、次の1)~3)のコースを考えています。 (1)K都大学を卒業する——24で新卒。しかし放任主義の本学にあっては、わらくず同然のまま卒業することになりましょう。院に進学し高度に専門的な学問を修めることで専門職につくことを志すも提案される方があるかと思いますが、私のような浅学にあっては、両手を広げて認容できるものでもないように思われます。 (2)別の大学(march相当)の文系学部に編入、学生生活のやり直しを図る——この大学ならば、出版や編集などのノウハウを知ることや、図書館司書の国家資格(教員やら博物館学芸員やらよりかは取る意欲があります)を得ることも期待できます。25歳で学部卒業。 (2-a)(2)に加えて、余力があれば東大か一橋の修士を取ることを目指したいと思います。 (3)新たに大学に入り直す——東大か一橋かを考えています。一回でパスできたことを前提として、27歳で学部卒。ある程度活路はあるようなのですが。 (備考)学内で転学部することも考えられるかと思いますが、それについては厳しそうです。転学部の希望を出したところで、一次選考ではねられそうです。 個人的には(2-a)>(2)>(1)>(3)の順で希望しています。 以上の三つのうち、もっとも適切なのはおそらく(3)かと思いますが、他の選択肢の良し悪し評価を含めて(どの順で適切か)、ご回答を賜れれば幸いです。 特に、(2-a)と(3)(同じ27歳時点で、ロンダ込みの修士卒 or ストレート学部卒)のどちらがいいかをお伺いしたいです。 なにとぞよろしくお願い申し上げます。
めに受験資格を得られる大学を受けようと考えています。 しかし、私はしたいことがたくさんあります。 管理栄養士もですが、臨床心理士、児童心理司、またプラネタリウムで働きたいので学芸員の資格と天文学について勉強もしたいです。 それと生物学や宇宙についても勉強したいです。 しかし、大学1つ行くのもとてつもない学費がかかります。 また、資格を取るのにも時間がかかります。 全てを勉強することはとても大変だと重々承知しております。 私が考えているのは、管理栄養士の資格を取得するために4年間勉強、その後就職してお金を貯めて臨床心理士の大学に行きたいと考えています。 その後児童心理司の勉強もしたいです。 無理難題でしょうか… やりたいことが多すぎて、どのように進んでいけばよいかわかりません。 回答よろしくお願いいたします。
せんがどこに相談したらいいのかもわからなくなったので書きます。 今年の7月に縁があって未経験ですが今の職場に就いてます。 業種は事務職で主に寄贈された作品などのデータ作成・管理をしています。 担当の上司に指示されたものをこなしていくという感じです。早く終わればまた次の指示を聞き仕事をするという感じで今日まで慣れないけどわからない事は聞いたりして頑張ってきました。 しかし最近課長に「仕事が遅い」と言われました。最初は慣れない仕事でもっと頑張ろうと思って先輩に効率の良いやり方など聞いて実践してきました。そのおかげで今は先輩達よりも1日の仕事量が多くなりその先輩達には「成長が早い」など励まされたりしました。 でも課長にはまた「仕事が遅い」と言われました。前よりは1日の仕事量が多くなってると思っていましたがまだ少ないみたいでどこが悪いのか聞いてみました。「他の人よりも量が少ない」らしいです。 毎日日報を出しています。棚に上げるみたいになりますが担当の他の人よりは倍以上の仕事をしています。 それでも足りない、少ないみたいです。 ちなみにその課長は私の仕事の担当ではなくどんな仕事内容なのかわかってないようです。 ただ日報を見ての判断とききました。係長にも言われることがあります。 日報にはその日にした仕事を細かく書き最後には件数を書いています。(例えば、○○資料1〜10000、○△資料1〜25000計56000点など) 担当の仕事以外にも企画展のチラシの発送作業や県庁への届け物など他の事もしています。 急に今日から事務室の簡易的なテーブルで仕事をして欲しいと言われました。私が仕事をしている部屋は2階の収蔵庫近くです。時折収蔵庫へいったりその部屋にしかない据え置きのPCを使って作業をしていたので事務室だとその行き来が時間の無駄じゃないのかなって思います。 あとそこまで信頼がないのかと思うと涙が出てきました。 私は学芸員の資格はありません。 もう最近は課長に呼ばれるとビクビクしています。また言われると思ってしまいます。 職場を変えるべきなのか、ただ耐えるしかないのか。仕事に行くことが億劫になっています。 トロくて仕事ができない自分に嫌気がします。夜も寝ると仕事だと思ってしまうと寝れないことも多々あります。 割り切るしかないんでしょうか… ここまでよんでくださりありがとうございます。 良ければ好きなおでんの具材を教えてください。
職員として働いています。 働きはじめてまだ1年しか経っていません。 非常勤ですので任期があり、最高5年まで更新することが可能です。 しかし、その後は更新することができないため将来に不安を感じています。 図書館の司書という仕事には高校のときから憧れを抱いており、念願の図書館勤務となってとても嬉しく感じて、日々仕事に励んでいます。 突然ですが、皆さんは働きはじめてから「こんな職業にも興味があるな」と思ったことはありませんか。 私がそのひとりなのですが、以前これもまた非常勤職員なのですが、地方の文学館で働いていたことがあります。 働いていたときは仕事だからと割り切った気持ちで何気なく働いていたのですが、その職を離れてからいかに文学というものが素晴らしいのかということを感じています。 寂しささえ感じてしまうくらいで、また文学館のようなところで働きたいという気持ちも強くなりました。 しかし、この歳になって大学に通い、学芸員の資格や国語の教員免許を取得するのは難しいと感じています。 金銭的な問題もありますし、結婚しているため家族を巻き込んでしまうのはいかがなものかと思っています。 私の気持ちとしては文学館という場所にとらわれず、文学を教えるような仕事(国語の教師も素敵だと思っています)であれば挑戦してみたいと思っています。 ですが、現実的に考えて今の私では国語の教員免許すら取得していないため、文学を教えるような仕事というのは難しいというのが現状です。 この質問をご覧になっている方で、社会人として働き始めてから何か資格を取得して転職したという方がいらっしゃいましたら、アドバイスをいただけないでしょうか。 また、あなた様がもし私のような立場になったら、どのような行動をとりますか。 いろいろと参考にしたく存じます。 質問というよりは悩み相談になってしまいましたが、どうぞよろしくお願いします。
調査・研究等(野生の生き物に携わる)の 仕事ってどんな職業がありますか? 公務員ですか?民間の調査会社でしょうか?大学の教授・教員?ですか? 又、自然生物とは関係ない学部卒業そして一度社会人になり、 生き物と全く関係ない職業から転職で野生の動物に携わる 職業を希望した場合 やはり自然環境系や動植物・ 生物系の大学で勉強をして卒業しないと厳しいでしょうか? 室内での事務員ではなく様々な現場へ出かけるのが希望です 環境系や生物・資源系の学部の大学を卒業していない 獣医師・学芸員資格無し ~保護協会や自然・生物調査会社で技術や調査職員としての 勤務経験無し 自然環境・野生動物の保護や調査や研究の知識が無し このような条件では野生の動物に携わる職業に 就職するは無理でしょうか? このような条件でも転職してどうしても仕事につきたい 場合はどのような道を選んで進んでいけばいいのでしょうか?
らいで、勉強時間も1日1時間以内だったそうです。 高校時代、大学時代の成績も真ん中あたりと言ってました。そんな勉強時間でも頭のいい人はできちゃうもんですかね?
学に通うものですが、 今、教員免許を取得しようか悩んでいます。 私は、英文科なのですが、 英文科で取得出来る資格というのが、 司書や学芸員といったものしかなく、 教員免許を取得しなければ、 自主的に取ろうとしないと、無資格で終わってしまいます。 なので、教員免許を取得した方が良いのかな?と思っています。 自分の将来の夢はまだないのですが、 高校の教師ならやってみたいなという思いもあります。 ただ、私の場合は、 「絶対に教師になる!」というものではないため、 踏ん切りがつきません。 中学の頃から、 できれば食品会社か電化製品の会社に勤めたい! とかなぜか思っているので。 本当にグラグラしています。 それに、取得するのはすごく大変らしいので、 就職活動に響くのかな?と思っています。 こんな中途半端にやるよりは、 TOICKを頑張った方がいいのかなと思っています。 女性の英語教員なんてたくさんいますし。 ダラダラとしてしまいましたが、要は、 ・教員免許は就職活動に有利なのか? ・就職活動をしながら、習得することが出来るのか? ・内容が逸れますが、司書は就職活動に有利なのか? ということです。 出来れば、人事をしている方や、 過去に私と同じように悩んだ方に、是非回答して欲しいです。 分かりにくい上に、長文ですみません。 何か質問していただいたら、追記させて頂きます。 よろしくお願いします。
福祉系の相談職をしています。 大学では、特別支援学校1種、小学校2種、中学校2種の教員免許状を取得しました。 当時、教職にはあまり関心がなく、高等学校の教員免許状(他教科)が取得可能だったのですが、社会教育が勉強したくて、社会教育主事と学芸員資格を取得しました。 就職してからは、通信教育で、社会福祉士や精神保健福祉士を取得しました。 これから新たに勉強したくて、福祉系の通信制大学(可能ならば通信制大学院)を受験したいと考えています。研究したい、勉強したい分野もあります。ただ、何か成果物が得られれば、もっと充実した学生生活が送れるのではないかと感じています。 そこで注目したのが、高等学校福祉科の教員免許状の取得です。 しかし、教育実習が課せられると、長期にわたり休職するのは難しいのが現状です。社会福祉士等の取得は、実習が免除されたり、職免で実習に行ったりと、職場で必要としている資格でしたので、職場では実習に対して理解がありました。教員免許状では難しいと思います。 本題が遅くなりましたが、私のように教員免許状があり福祉系資格がある場合でも、教育実習は必要でしょうか。 蛇足ですが、教職に就かない者が教員免許状を取得しても意味がないと言われるかもしれませんが、それを抜きにして、ご教授いただければ幸いです。学生時代の教育実習(3校行きました)は、すごく楽しい思い出です。
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