か？また、幼稚園の教員免許は取れますか？
解決済み
資格を取得したいと考えています。 志望大学は臨床心理士を目指せる国公立大学を２つ考えています。 静岡大学、人文社会学部、社会学科も含んでいます。 しかし志望校を多く書く必要があり私立大学を含めても足りないため静岡大学、教育学部、教育心理専修を書こうと思っています。 そこで質問があります。ホームページに 『なお、本専修では、臨床系の授業もありますが、臨床心理士は学部卒では取得できません。臨床心理士の資格を取得したい場合には，臨床心理士の養成課程をもつ大学院のコースに進むことが必要となります。』 とあるのですが指定の大学院に進めばこの学部でも臨床心理士を目指すことはできますか？
学を目標に このまま受験を続けるべきか、受験を終わらせ、英語の勉強に専念するべきかです。皆さんならどうしますか？ みなさんの意見が聞きたいです。
進路を想定しているのですが、一つ目は教育学部のある大学(地元だと千葉大学)に行って教師を目指す進路です。もう一つは千葉県の 高卒程度の学校事務を目指す進路です。難易度として、千葉大学教育学部に合格するのと千葉県の高卒程度の学校事務に合格するのとでは、どちらが難易度が高いですか？
は就職を重視しているのですが、その場合、どちらの方が就職には有利なのでしょうか。 因みに、教師になるつもりは全くありません。
別の仕事に就いた方いませんか？ 今2回生なんですけど、将来先生になりたいと思う気持ちが今薄れていて資格だけ取って別の仕事とかに就こうかなと考えてます。 まだまだ考えが変わると思いますが、今は、です。 元々超本気で先生に絶対なりたい！と思ってはおらず、音響の仕事や音楽関係の仕事がしたいなと考えたことが何回もあり、大学を決める時は資格を取れる大学に、と考えた結果保育の学部がある今の大学へ進学しました。 高校の時から幼児教育のコースで学んでいるので、周りの友達が保育学生だらけということもあり余計に、本気で先生になりたいと思っている人達に囲まれて、自分は同じように頑張れるのか？とか、自分には考えることも出来ないような考えを持っていたり、不安になることが多いです。それを熱に変えて、やってやるぞ！ともならず、やっぱり興味があった音楽関係の仕事もやってみたいという気持ちになっています。 資格だけとって、別の仕事に就くことはダメなことではありませんよね？
回答終了
就職を考えています。教育実習は3年次なので、就活の時期には被らないのですが、教員養成課程は不利なのでしょうか？それとも、今まで取り組んできたアルバイトやサークル活動(これからも続けます)を通して得たコミュニケーション能力や適応力、学部での学びで培ったプレゼン力、企業研究なので補うことができるのでしょうか？ 皆さんの意見を聞かせて欲しいです。よろしくお願いします。
先生に憧れていて教育学部へ入学しました。 しかし、幼稚園教諭の給料や待遇の悪さから一般就職も視野に入れた方がいいのでは、と思うようになりました。 実際、一生その職に就くと考えた時体力的にも待遇的にも働き続けられるか？と考えた時、やはり厳しいものが多いのではと思います。 インターンなどを始める時期は大学三年生からですが、来年の6月8月9月には教育実習がありとてもじゃないけど両立できる気がしません。 また教育学部出身なのに先生にならないという選択をするというのはせっかく入れてくれた親、知識などが無駄になるのではという葛藤もあります そう行った部分も含めて社会人の方先生をしている方でも一般就職をしている方でも、また同じような悩みを抱えてる学生さんでもいいのでご意見頂戴したいと思います。
員免許を在学中に取得する事は可能ですか？
る教育学部の取れる資格が小学校教諭一種というものでこれは小学校の教師にしかなれないということでしょうか。 教育学部を修了して採用試験を合格すればどっちにもなれるのでしょうか。あと、公立の学校がいいです。
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